Этап 1:
Выслушайте предъявленную клиентом поверхностную структуру.
Этап 2:
Идентифицируйте глаголы, которые содержатся в этой поверхностной струк-
туре.
Этап 3:
Определите, могут ли эти глаголы встречаться в более полном предложении,
таком, где аргументов, или именных словосочетаний, больше, чем в исходном предложении.
Если второе предложение содержит именных аргументов больше, чем первоначальная
поверхностная структура клиента, это значит, что первоначальная поверхностная структура
не была полной – часть глубинной структуры в ней опущена. Первый шаг в приобретении
навыка распознавать опущения – это умение выявлять предложения, где опущения имели
место. Например, предложение (3) является полной репрезентацией соответствующей глубин-
ной структуры, а предложение (4) – нет:
(3) Джордж сломал стул.
(4) Стул был сломан.
Ниже мы приводим несколько предложений, среди которых есть как полные поверхност-
ные структуры – без опущений, так и неполные – с опущениями. Ваша задача состоит в том,
чтобы определить, какие из поверхностных структур – полные, а какие – нет. Помните, что
ваша цель заключается в поиске именно опущений, при этом некоторые предложения могут
быть психотерапевтически неправильными по другим причинам, не связанным с опущениями.
Для того чтобы попрактиковаться в исправлении этих отклонений, обусловливающих психо-
терапевтическую неправильность, вам будут предложены дополнительные упражнения.
(5) Я радуюсь,
неполная
(6) Я заинтересован в том, чтобы продолжать это.
полная
(7) Отец рассердился.
неполная
(8) Это упражнение скучное.
неполная
(9) Меня это раздражает.
полная
Все высказывания, предлагаемые ниже, являются неполными поверхностными структу-
рами. Ваша задача состоит в том, чтобы для каждого из них отыскать другое предложение, в
котором использовалось бы то же самое процессуальное слово (глагол), но которое при этом
было полнее, то есть содержало бы больше именных словосочетаний, или аргументов. Для
Д. Гриндер, Р. Бэндлер. «Большая энциклопедия НЛП. Структура магии»
65
каждого из предложений мы приводим в качестве примера вариант более полного высказы-
вания с использованием того же глагола. Советуем вам сначала закрыть предложенный нами
вариант бумагой и записать свое собственное, более полное предложение, и только после этого
взглянуть на нашу версию. Например, в случае поверхностной структуры:
(10) Я боюсь.
один из более полных вариантов мог бы выглядеть так:
(11) Я боюсь людей.
а другой:
(12) Я боюсь пауков.
Суть, разумеется, не в том, чтобы угадать, какой именно более полный вариант мы вам
предложим, а в том, чтобы потренироваться в нахождении для неполных поверхностных струк-
тур их более полных вариантов.
(13) У меня есть проблема.
У меня есть проблема с людьми.
(14) Вы возбуждены.
Вы возбуждены свиданием с другом.
(15) Я опечален.
Я опечален полученным известием.
(16) Я сыт по горло.
Я сыт по горло вашими обещаниями.
(17) Вы мешаете.
Вы мне мешаете.
Следующая группа предложений состоит из поверхностных структур, в которых имеется
больше одного глагола. При этом в некоторых предложениях может быть одно или два опуще-
ния, в других опущений нет совсем. Ваша задача – определить, имеются ли в данном предло-
жении опущения и, если да, то сколько. Не забывайте проверять каждый глагол отдельно, так
как опущение может быть связано с каждым из них. Например, в поверхностной структуре:
(18) Я не знаю, что сказать.
есть одно опущение, связанное с глаголом «сказать» (ска-
зать кому).
В поверхностной структуре:
(19) Я сказал, что постараюсь.
имеются два опущения, одно из них связано с глаголом «сказал» (сказал кому), а другое
с глаголом «стараться» (стараться сделать что).
(20) Я говорил с человеком, который скучал.
Два опущения:
первое опущение «
говорил
»,
второе – «скучал».
(21) Я надеялся повидаться со своими родителями.
Опущение отсутствует.
(22) Я хочу послушать.
Одно опущение: «
послушать
».
(23) Мой муж заявил, что он напуган.
Два опущения:
первое опущение «
заявил
»,
Д. Гриндер, Р. Бэндлер. «Большая энциклопедия НЛП. Структура магии»
66
второе – «
напуган
».
(24)
Я
посмеялся, а затем вышел из дома.
Одно опущение: «
посмеялся
».
В каждой из приведенных ниже поверхностных структур имеется, по крайней мере, одно
опущение, найдите для каждой из них более полный вариант.
(25) Вы всегда разговариваете так, будто сердитесь.
Вы всегда разговариваете
со мной
так, будто сердитесь
на кого-то.
(26) Мой брат уверяет, что родители не могут справиться.
Мой брат уверяет
меня
, что родители не могут
с ним
справиться.
(27) Каждый знает, что вы не можете выиграть.
Каждый знает, что вы не можете выиграть
то, что вам нужно.
(28) Мне трудно рассказывать.
Мне трудно рассказывать
вам о своих надеждах измениться.
(29) Бегство не помогло.
Мое бегство
из дома
не помогло
мне.
Один из способов проявления в поверхностной структуре процессуальных слов, содер-
жащихся в глубинной структуре, состоит в наличии прилагательного, выступающего в качестве
определения. Это необходимым образом связано с опущениями. Например, в поверхностной
структуре:
(30) Я не люблю непонятных людей.
присутствует прилагательное «непонятных». Другая поверхностная структура, тесно свя-
занная с этим последним предложением:
26
(31) Я не люблю людей, которые непонятны.
Обе эти поверхностные структуры содержат опущение, связанное со словом «непонят-
ных» (непонятных кому, в чем). Поэтому один из более полных вариантов может быть таким:
(32) Я не люблю людей, желания которых мне непонятны.
В следующей группе поверхностных структур укажите случаи опущений и приведите
более полный вариант для каждого предложения.
(33) Я смеялся над надоедливым человеком.
Я смеялся над человеком, который надоедал
мне.
(34) Ты все время приводишь глупые примеры.
Ты все время приводишь
мне
примеры,
которые кажутся мне
глупыми.
(35) Лицемерные люди бесят меня.
Люди, лицемерные
в отношении наркотиков
, бесят меня.
(36) Печальное письмо удивило меня.
Письмо,
которое меня
опечалило, удивило меня.
(37) Сумасшедшие цены на продукты беспокоят меня.
Цены на продукты, которые
сводят меня с ума
, беспокоят меня.
Смысл упражнений на узнавание опущений в поверхностных структурах заключается в
том, чтобы сделать более осознанными те интуитивные представления, которые уже есть у вас
26
Общий комплекс трансформаций, обусловливающих различение вывода поверхностной структуры (30), приводимой в
тексте, от поверхностной структуры (31), лингвисты называют редукцией придаточного предложения. Обе структуры – (30)
и (31) – являются производными от одной и той же глубинной структуры.
Д. Гриндер, Р. Бэндлер. «Большая энциклопедия НЛП. Структура магии»
67
относительно родного языка, и отточить их. Важно уметь осознавать, что имеет место опуще-
ние. В следующем разделе мы предлагаем вам поупражняться оказывать помощь клиенту в
восстановлении опущенного материала.
Достарыңызбен бөлісу: |