Байланысты: Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)
ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 128
Жасанды интеллект алгоритмдері оқушының оқу процесіндегі байланыстарын
анықтау мен жақсартуға көмек көрсетеді. Олар оқушылардың үйренім процесінің
ерекшеліктерін және талаптарын анықтайды.
Жасанды интеллект технологиялары интерактивті оқу орталықтарын жетілдіруде
маңызды рөл атқарады. Олар студенттерге түсіндіруді, ойлау мен жауап беруді, және
қабілеттерін жетілдіруге көмек көрсетеді.
Бұлар
-
қазіргі заманда білім беруде жасанды интеллект технологияларының тиімді
қолданылу тенденциялары мен перспективалары. Олар оқушылардың білім деңгейін
арттыру, оқу процесін адаптациялау және оқу тәжірибесін жақсартуға көмек көрсетеді.
Күнделікті процестерді автоматтандыру үшін
Ең ынталы, талантты ұстаздардың да өз мамандығынан түңіліп, түңіліп қалуының
себебі неде? Күн тәртібіне байланысты. Өйткені, мұғалім кейде бір сұраққа жүз рет
шыдамдылықпен жауап беруге, оқу
үлгерімін бағалау үшін ұпайларды мұқият санауға,
стандартты тапсырмаларды тексеруге тура келеді... Білім беруде Жасанды интеллектті
енгізу осы тапсырмалардың кейбірін машинаға беруге мүмкіндік береді.
Ресейде білім беру саласындағы жасанды интеллект толығымен ресми орынға ие
болды: мысалы, 2023 жылдан бастап гуманитарлық пәндер бойынша мектеп
оқушыларының жазба жұмыстары пилоттық жоба аясында нейрондық желі арқылы
тексеріледі. Жобаны жасаушылар машинаны грамматикалық, пунктуациялық қателерді
және тіпті семантикалық қателерді іздеуге үйретті.
2024 жылдан бастап мектеп оқушыларының Бірыңғай мемлекеттік емтихан аясында
жазған эсселері нейрондық желі арқылы орталықтандырылған түрде тексерілетін болады
-
мұндай жоспарлар туралы Рособрнадзор басшысы Анзор Музаев (дереккөз) мәлімдеді. Бұл
жағдайда жасанды интеллектті қолданудың мақсаты
–
оқушылардың тұтастығын тексеру.
Машина оқушылардың жұмысында күдікті жерлерді белгілейтін белгілер қояды деп
жоспарлануда.