Стратегия развития
жүктеу/скачать 1,31 Mb. Pdf көрінісі
|
СТРАТЕГИЯ РУС
Раздел 2. УПР
АВЛЕНИЕ Зада ча: Р еализация современных форм упр авления Ожидаемый резу ль тат: Реализуются современные формы управления.
Количество школ, в которых функционируют Попечительские советы ед. 20
20 Показат ель 2 Отчет независимой аудиторской компании отчет отчет
отчет отчет
Показат ель 3 Ежегодный отчет о деятельности АОО отчет отчет
отчет отчет
Показат ель 4 Ежегодный отчет о деятельности Интеллектуальных школ отчет отчеты
отчеты отчеты
Раздел 3. СТР АТЕГИЧЕСКИЕ НАПР АВЛЕНИЯ СТР АТЕГИЧЕСК ОЕ НАПР АВЛЕНИЕ 1. У ст ойчивое р азвитие Инт еллект уальных шк ол СО ДЕР Ж АНИЕ ОБР АЗ ОВАНИЯ Зада ча: Совершенствование обр азоват ельной прогр аммы и политики полиязычия Ожидаемый резу ль тат: Интеллектуальные школы реализуют международно признанную образовательную программу NIS-Programme, направленную на формирование функциональной грамотности.
Количество разработанных и пересмотренных учебных программ и планов по всем предметам и классам ед. 240
* * *Уточнение количества по результатам мониторинга Показатель 6 Количество разработанных учебных программ и планов ускоренного обучения ед . 53 пересмотр пересмотр
Количество разработанных и внедренных учебников, УМК, методических пособий ед. 73
60 34 СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030 Показат ель 8 Количество пересмотренных учебников и УМК ед. 10
97 Показат ель 9 Поэтапный переход на учебные программы, среднесрочные учебные планы, учебные пособия и УМК на латинской графике переход частично
полностью полностью В соответствии с графиком перехода РК
Конкурентоспособная, прагматичная, сильная, творческая, патриотичная и проактивная личность единой нации. Показат ель 10 Функционирование сетевого сообщества лидеров-учащихся Интеллектуальных школ, генерирующих идеи, достойные распространения сообщество функционирует функционирует функционирует Показат ель 11 Доля учащихся, организующих общереспубликанские акции программы «Рухани жаңғыру» % 15
25 Показат ель 12 Доля учащихся 1-12 классов Интеллектуальных школ, вовлеченных в социальные проекты, практики, акции и дополнительное образование % 90
90 Показат ель 13 Количество продуктов/услуг, подготовленных учащимися в рамках экспедиции «Туған елге тағзым» ед. 25
35 АС СОЦИАЦИЯ ВЫПУ СКНИК ОВ Зада ча: Р азвитие сообществ выпу скник ов, к от орые действую т как «послы» Инт еллект уальных шк ол и вносят поло жит ельный вк лад в у ст ойчивое р азвитие Казах стана Ожидаемый резу ль тат: Ассоциация выпускников вносит значительный вклад в развитие Интеллектуальных школ и страны в целом. Показат ель 14 Функционирование сетевой ассоциации выпускников школ ассоциация функционирует функционирует функционирует 35 Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» Показат ель 15 Создание и функционирование Endowment– Фонда Интеллектуальных школ фонд -
функционирует Показат ель 16 Количество образовательных и научно- исследовательских проектов учащихся, проводимых с поддержкой Endowment–Фонда Интеллектуальных школ ед. -
8 Показат ель 17 Проведение Форума выпускников Интеллектуальных школ форум проводится проводится проводится 1 раз в 2 года
Система оценивания способствует высокому качеству образовательных услуг, соответствующих международным стандартам и признанию квалификации выпускника, обучающегося по NIS-Programme.
Функционирование системы, обеспечивающей качественную разработку инструментов и процедур оценивания система функционирует функционирует функционирует Показат ель 19 Усовершенствование и функционирование процедуры конкурсного отбора учащихся процедура усов
ерш енств
ов ана
функционирует функционирует
Разработка и внедрение адаптивного тестирования в рамках мониторинга учебных достижений учащихся тестирование - разработано внедрено Показат ель 21 Разработка и внедрение инструментов оценивания некогнитивных навыков учащихся инструменты - разработано внедрено Показатель 22 Внедрение платформы для электронного формативного оценивания с предоставлением обратной связи платформа - разработана внедрена Показат ель 23 Автоматизация процесса проверки экзаменационных работ процесс -
внедрено 36 СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030 Показат ель 24 Доля призеров Республиканских и Международных олимпиад и научных соревнований школьников от общего числа участников – учеников Интеллектуальных школ % 40
50 Показат ель 25 Количество вузов/организаций, признающих квалификацию выпускника, обучающегося по NIS-Programme ед. 5
15 Показат ель 26 Качество знаний учащихся по итогам учебного года % 85
90 Показат ель 27 Доля выпускников Интеллектуальных школ, поступивших в вузы % 98
98 ПР ОФЕС СИОНА ЛЬНЫЙ КАПИТ А Л Зада ча: Повышение профессиональног о капитала в Инт еллект уальных шк олах Ожидаемый резу ль тат: Сформирована команда конкурентоспособных полиязычных учителей–профессионалов, обеспечивающих высокое качество образования в Интеллектуальных школах.
Доля педагогов, имеющих уровень педагогического мастерства: Учитель-стажер % 17 10 6 Учитель % 37,7
31 21 Учитель-модератор % 35 43 49 Учитель-эксперт % 10
22,5 Учитель-исследователь % 0,3
0,7 1,3
Учитель-мастер % - 0,1 0,2
Показат ель 29 Доля педагогических работников и приравненных к ним лиц Интеллектуальных школ, владеющих казахским, русским и иностранным языками % 25
50 В соответствии с уровнем B2 37 Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» Показат ель 30 Доля иностранных учителей в Интеллектуальных школах от общего количества учителей % не менее 5% не менее 5% не менее 5% Потребность в иностранных кадрах в разрезе школ и предметов утверждается ежегодно
Количество сертифицированных учителей- тренеров от общего количества учителей чел. 600
700 800
Показат ель 32 Доля сотрудников Интеллектуальных школ, имеющих академическую степень магистра % 30
40 Показат ель 33 Доля сотрудников АОО, имеющих ученую степень (доктора PhD, кандидаты и доктора) % 2
4 Показат ель 34 Функционирование сетевого сообщества лидеров-учителей Интеллектуальных школ, генерирующих идеи, достойные распространения сообщество функционирует функционирует функционирует Показат ель 35 Количество педагогов, обученных разработке УМК чел. 45
- Показат ель 36 Количество педагогов, обученных разработке инструментов и процедур оценивания чел. 28
28 Показатель 37 Функционирование системы оплаты труда учителей, основанной на рабочей нагрузке (окладная система), в Интеллектуальных школах система
функционирует функционирует функционирует
38 СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030 ОБР АЗ ОВА ТЕ ЛЬНАЯ СРЕ ДА Зада ча: Сист ема персонализации обучения и р азвитие Единой Информационной Обр азоват ельной Среды Ожидаемые резу ль таты: • Автоматизированная система, позволяющая выстраивать персональную траекторию обучения и развития. • Непрерывное и безопасное развитие Единой Информационной Образовательной Среды. • Обеспечение контроля и прозрачности работы информационных систем в сети Интеллектуальных школ. • Надлежащее техническое состояние объектов Интеллектуальных школ, оснащенных современной материально-технической базой. • Обеспечение текущего содержания Интеллектуальных школ, необходимого для их эффективного функционирования. Показат ель 38 Функционирование усовершенствованной многофункциональной системы ЕИОС система -
функционирует Показат ель 39 Функционирование автоматизированной системы персонализации обучения система апробируется функционирует функционирует Показат ель 40 Функционирование Центра мониторинга систем центр -
функционирует Показат ель 41 Функционирование единой электронной базы статистических данных деятельности АОО база данных - апробируется функционирует Показат ель 42 Количество школ, в которых проведены текущие ремонтные работы ед. 20
20 Показат ель 43 Количество школ, в которых проведены капитальные ремонтные работы ед. -
2 Капитальный ремонт предусматривается, в соответствии со строительными нормами РК, 1 раз в 20 лет Показат ель 44 Количество школ с обновленной материально- технической базой ед. -
20 39 Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» РАЗВИТИЕ НА ОСНОВЕ ИС СЛЕ ДОВАНИЙ Зада ча: Проведение сист емных и долг осрочных прик ладных исследований д ля принятия упр авленческих решений, р азр або тки и внедрения инноваций Ожидаемый резу ль тат: Результаты исследований используются для принятия управленческих решений, внедрения инноваций с целью совершенствования системы образования.
Количество проведенных исследований в области системы среднего образования отчет 6
15 Показат ель 46 Количество публикаций в научных изданиях с ненулевым импакт-фактором ед. в год 2 10 20 Показат ель 47 Доля педагогов, выступающих на республиканских и международных конкурсах, конференциях, от общего числа педагогов Интеллектуальных школ % 0,5
2 5
ель 48 Количество сотрудников АОО (без учета школ), выступающих на республиканских и международных конкурсах, конференциях ед. 10
30 Показат ель 49 Доля учащихся, выступающих на республиканских и международных конкурсах, конференциях % 12
18 ГЛОБА ЛЬНОЕ ПАРТНЕР СТВО Зада ча: Участие в меж дунаро дных проектах Ожидаемый резу ль тат: АОО участвует в международных проектах с целью устойчивого развития. Показат ель 50 Количество партнеров – международных организаций ед. 2
3 Показат ель 51 Количество международных проектов, в которых принимает участие АОО ед. 2
5 40 СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030 Показат ель 52 Участие в международных исследованиях (PISA, T ALIS, TIMSS, др.) ед.
2 2 2 КОММЕРЦИА ЛИЗАЦИЯ И С ОЗДАНИЕ ИСТ ОЧНИК ОВ ДО ХО ДА Зада ча: Оказание ка чественных обр азоват ельных у слуг и создание инт еллект уальных про дукт ов в к онкурентной среде вну три и за пределами стр аны Ожидаемый результат: АОО оказывает качественные и востребованные коммерческие услуги в стране и за рубежом, отвечающие трендам и требованиям рынка. Показат ель 53 Количество предоставляемых платных продуктов\услуг АОО в стране и за рубежом ед. 20
30 СТР АТЕГИЧЕСКОЕ НАПР АВЛЕНИЕ 2. Трансляция опыта и поддержка инноваций ОБНОВЛЕНИЕ С О ДЕР Ж АНИЯ СРЕ ДНЕГ О ОБР АЗ ОВАНИЯ Зада ча: Обновление со дер жания обр азования и по ддер жка инноваций д ля общеобр азоват ельных шк ол стр аны Ожидаемый результат: Успешное внедрение обновленного содержания образования во всех общеобразовательных школах страны. Устойчивый подъем удовлетворенности родителей, учащихся и общества в целом системой образования.
ель 54 Количество разработанных учебных программ и планов для общеобразовательных школ РК ед. 141
* * *по результатам мониторинга Показат ель 55 Количество пересмотренных учебных программ и планов для общеобразовательных школ РК ед. 100
* * *по результатам мониторинга Показат ель 56 Количество разработанных методических рекомендаций по критериальному оцениванию в разрезе классов, предметов и языков ед. 377
* * *по результатам мониторинга Показат ель 57 Количество пересмотренных методических рекомендаций по критериальному оцениванию в разрезе классов, предметов и языков ед. 72
* *по результатам мониторинга Показат ель 58 Количество переданных в МОН РК проектов/ практик по воспитательной работе ед. 3
10 ПР ОФЕС СИОНА ЛЬНОЕ Р АЗВИТИЕ ПЕ ДАГ ОГ ОВ Зада ча: Создание профессиональног о сообщества педаг ог ов д ля обеспечения высок ог о ка чества препо давания в шк олах стр аны Ожидаемый резу ль тат: Сформировано казахстанское сообщество педагогов–профессионалов, поддерживающих и реализующих обновление содержания образования.
Количество педагогических кадров организаций образования страны, прошедших курсы повышения квалификации чел. 210 786
328 676 328 676
Показат ель 60 Количество преподавателей и специалистов вузов и колледжей, прошедших курсы повышения квалификации чел. 2 865
3 665 4 165
Показат ель 61 Количество подготовленных тренеров для реализации программ курсов повышения квалификации педагогических кадров чел. 3 918
4 668 5 168
Показат ель 62 Доля педагогических работников из числа прошедших обучение в ЦПМ, охваченных посткурсовой поддержкой % 60
80 Показат ель 63 Количество разработанных образовательных программ курсов повышения квалификации, методических материалов для сопровождения курсов повышения квалификации ед. 655
1 055 1 455
Показат ель 64 Количество образовательных программ курсов повышения квалификации, прошедших международную сертификацию ед. 4
10 Показатель 65 Рекомендации по внедрению новой системы оплаты труда учителей, основанной на рабочей нагрузке (окладная система), в общеобразовательных школах рекомендации рекомендации 41
42 СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 2030 МЕТ О ДО ЛОГИЧЕСК ОЕ С ОПР ОВО Ж ДЕНИЕ ОБНОВЛЕНИЯ С О ДЕР Ж АНИЯ ОБР АЗ ОВАНИЯ Зада ча: Создание единой плат формы тр ансляции опыта Ожидаемый резу ль тат: Функционирует единая методическая платформа профессионального взаимодействия педагогов страны. Показат ель 66 Создание единой платформы для профессионального методического взаимодействия педагогов страны платформа апробируется функционирует функционирует Сдано в набор 09.04.2018. Подписано в печать 21.11 .2 018.
Формат А4. Офисная бумага 80 г/м 2 . Печать цифровая. Усл. печ. л. 5,15. Тираж __ экз. Заказ № ___ Отпечатано в типографии ЧУ «Центр педагогического мастерства» 010000, г. Астана, ул. 31, 37А e–mail: info@cpm.kz СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ДО 2030 ГОДА Автономной Организации Образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» 2018 год Document Outline
жүктеу/скачать 1,31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|