И 08. 14/02 Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі



Pdf көрінісі
бет1/21
Дата09.12.2019
өлшемі3,21 Mb.
#53264
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Байланысты:
baibaktina 6


И 08.14/02 
Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі 
Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе мемелететтік университеті 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
«Информатика» мамандығы 
 күндізгі бөлімінің 1 курс студенттеріне арналған   
«Программалау тілдері және  технологиялары» пәнінен  
 
 
ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ақтөбе, 2011 


 
 
I.  ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНДІ ҚҰРАСТЫРҒАН ЖӘНЕ ЕНГІЗГЕН 
 
Орындаушы 
Информатика және ЕТ кафедрасының   
Доценті, п.ғ.к.                                                       ______ Байбақтина А.Т. 
 
«___»__                        2011 ж. 
 
 
Жауапты орындаушы  
Информатика және ЕТ кафедра   
меңгерушісі                                         _____________ Сарсимбаева  С.М. 
«___» _                             _2011 ж. 
 
II. 
КАФЕДРАНЫҢ 
ӘДІСТЕМЕЛІК 
 
СЕКЦИЯСЫНЫҢ 
ОТЫРЫС 
БАСЫНДА ТАЛҚЫЛАНДЫ 
Хаттама  № _  «__» _____2011  ж. 
 
 
III. СЫН-ПІКІР БЕРУШІ 
___АЖ кафедрасының аға оқытушысы      ______________    Бекешева Л.Р. 
 «_ _»_________2011 ж. 
 
IV. 
ФИЗИКА-МАТЕМАТИКА 
ФАКУЛЬТЕТІ 
 
ӘДІСТЕМЕЛІК 
КОМИССИЯСЫНА ҰСЫНЫЛДЫ  
Хаттама   № __  «___» _              _ 20__ ж. 
 
V. 
Қ.ЖҰБАНОВ 
АТЫНДАҒЫ 
АМУ-НІҢ 
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК 
СЕКЦИЯСЫНЫҢ ОТЫРЫСЫНДА МАҚҰЛДАНҒАН   
Хаттама   № __  «___» _              _ 20__ ж. 
 
VІ.  АЛҒАШҚЫ ТЕКСЕРУ МЕРЗІМІ 
2012 жыл 
     ҚАЙТАЛАП ТЕКСЕРУ МЕРЗІМІ 
2 жыл 


 
ПӘННІҢ ТИПТІК БАҒДАРЛАМАСЫ
 


 
 


 


 
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ 
Қ. ЖҰБАНОВ АТЫНДАҒЫ АҚТӨБЕ МЕМЛЕКЕТТІК  УНИВЕРСИТЕТІ 
 
 
“БЕКІТЕМІН” 
Физика-математика  
        факультетінің деканы ф.-м.ғ.к. 
         ________ Төлепбергенов С.Қ. 
         “_   _” ___________ 2011 ж. 
 
 
 
ОҚУ ПӘНІНІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ 
 
1. Мамандықтың шифры және аталуы:  5В060200  - «Информатика» 
2.Білім деңгейі:    жоғары білім (бакалавр) 
3.Оқыту түрі:   жалпы орта білім негізіндегі күндізгі бөлім  
4. Пәннің коды мен аты :   
 
PTT1207 Программалау тілдері және технологиялары 
 
5. Пәнге жауапты беретін кафедра (индексі және атауы):  
Информатика және ЕТ   07.01-04 
 
6. Оқу жылы:   2010-2011   Семестр:  2 
 
7. Жоспарға сәйкес пәнді оқыту процесіне бөлінген сағаттар саны: 
     Аудиториялық сабақтар   45, 
мұндағы  
Дәріс  15  
Практикалық  10 
Лабораториялық   20 
     Өзіндік жұмыстар   90 
     Барлық сағаттар: 135 
8. Оқу жоспарында қарастырылған бақылау жұмыстарының саны –   
9. Қорытынды бақылау формасы            Емтихан  
10.  Ізделу  сипаты  (кілт  сөздер):    Алгоритм;  программа;  өңделетін  мәліметтер; 
алгоритмдік  тілдер;  тіл  семантикасы;  тіл  синтаксисі;  қызметші  сөздер;  функция; 
программа  құрылымы;  программалау  тілдері;  С  тілі;  С++  тілі;  программалау 
технологиялары;  құрылымдық  программалау;  модулдік  программалау;  енгізу-
шығару мүмкіндіктері; форматтап шығару; форматтау тегтері; тақырыптық файлдар; 
операторлар;  инкрементті  операторлар;  декрементті  операторлар;  бинарлық 
операторлар;  биттік  операторлар;  шартты  өрнек;  инструкциялар;  конструкциялар; 
лек;  функциялар;  көрсеткіштер;  программалау  жүйесі;  компиляция;  тестілеу; 
трансляция. 
 


 
I.   ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ ДАЙЫНДАЛДЫ ЖӘНЕ ЕНГІЗІЛДІ 
  
Орындаушылар 
п.ғ.к., доцент                                                                 Байбақтина А.Т. 
          Қызметі                                     қолы                                аты-жөні  
«___»____________2011 ж. 
 
Жауапты орындаушы  
 
Информатика және ЕТ кафедрасы меңгерушісі, доцент________Сарсимбаева  С.М. 
 
«___»____________2011 ж. 
 
 
II.  КАФЕДРА ОТЫРЫСПАСЫНДА ТАЛҚЫЛАНДЫ 
 
          Хаттама  № _________  «___» _____________ 2011__ ж. 
 
 
III.  РЕЦЕНЗЕНТ 
_____________________    __________  ________________________  
   Қызметі                              қолы                            аты-жөні  
«___»____________2011__ ж. 
 
 
 
IV. 
ФИЗИКА-МАТЕМАТИКА 
ФАКУЛЬТЕТІ 
 
ӘДІСТЕМЕЛІК 
КОМИССИЯСЫНДА МАҚҰЛДАНҒАН 
   
     Хаттама №     «     »    қаңтар 2011 ж. 
 
 
 
V.    АЛҒАШҚЫ ТЕКСЕРУ МЕРЗІМІ 
2010 ж. 
      ҚАЙТАЛАП ТЕКСЕРУ МЕРЗІМІ 
1 жыл 
 
 
 
VI.   АУЫСТЫРЫЛЫП ЕНГІЗІЛДІ ______________________ 
 
                            Алдыңғы жұмыс бағдарламасының бекітілген мерзімі 


 
11.Пәнді оқытудың мақсат-міндеттері: 
Мемлекеттік  білім  беру  стандартына  сай  программалау  стилін  қалыптастыра 
отырып  студенттердің  жүйелі  түрде  ойлау  қабілетін  дамыту  және  тиімді  де  сенімді 
программаларды  құрудың  іргелі  принциптерін  үйрету.  Программалау  тілдері 
жіктелімі  мен  технологияларын,  С/С++  тілінің  негізгі  түсініктерін,  функцияларын, 
операторлары  мен  конструкцияларын,  негізгі  құрылымдарын,  оларды  өңдеу 
алгоритмдерін  оқыту  арқылы  күрделі  программалық  кешендерді  жобалау 
тәсілдерімен таныстыру.  
 
12. Пәнді оқып үйрену нәтижесінде студентің меңгеруге тиісті түсініктері, 
білімдері, біліктіліктері және дағдылары: 
 
Түсінігі болуға: 
  Программа, 
программалау, 
программалау 
тілдері 
жіктемесі, 
программалау  жүйесі,  тілдің  синтаксисі,  семантикасы  және  программа 
құрылымы түсініктері; 
  әртүрлі алгоритмдерді қолдану түсінігі; 
  программалау  тілдерінде  программа  құру  принциптері  мен  әдістері 
туралы; 
  Программалау технологиялары туралы;  
Білуге және қолдануға: 
  программалау ттілдерінің классификациясын; 
  с/с++  тілінің өзге программалау  тілдеріне қарағандағы ерекшелігін және 
компиляторлар  мен  операциялық  жүйелерді  де  жазуға  ыңғайлы  тілдігін 
білуге; 
  тілдің  негізгі  элементтерін:  типтерін,  операторларын  және  өрнектерін 
білуге және қолдана алуға; 
  басқару инструкцияларының жұмысын меңгерге;  
Дағдылануға: 
  енгізу-шығару мүмкүндіктерін үйренуі тиіс; 
  және программалау технологияларын меңгерулері тиіс; 
  С/С++тілінде сызықтық, таңдау, тармақталу және циклдық алгоритмдерді 
программалап, массивтермен, файлдармен жұмыс жасай алуы тиіс; 
  стандартты кітапханадағы функцияларды біліп, оны тиімді пайдаланумен 
қатар, өзі функция құра білуі тиіс; 
  С  тіліндегі  құрылымдар  мен  көрсеткіштерді  пайдалану  мүмкіндіктерін 
меңгеруі тиіс; 
  әртүрлі  мәселелерді  шешу  үшін  есептің  қойылымын  анықтау,  оның 
алгоритміне  сай  программасын  құруға  программалау  тілін  таңдау  және 
құрылған программаны трансляциялау машығы мен дағдылануға 
студент міндетті. 
 


 
13. Пәннің күнтізбелік – тақырыптық жоспары және сағат бөлінісі  
 
№ 
 
Тақырып атауы 
Д
әр
іс
 (
са
ғ
.)
 
 
П
р
ак

аб.

а
ғ
.)
 
 
Л
аб.
 с
аба
қ

а
ғ.

 
С
Ө
Ж
 
А
ғ
ымд
ы 
ба
қ
ылау 
т
ү
р
і 
 
А
р
алы
қ
 
ба
қ
ылау 
т
ү
р
і 
 
1. 
Кіріспе.  Алгоритм.  Программа.  Мәндерді 
өңдеу. 
Программалау 
тілдерінің 
жіктемесі. 
Программалау 
технологиялары: 
«төменнен 
жоғары», 
«жоғарыдан 
төмен» 
программалау:  
Құрылымдық, 
модулдік 
және 
объектілі-
бағытталған 
программалау 
түсініктері. 
Программаны  өңдеу  және  тестілеу  түсініктері. 
Өңдеу  құралдары,  тестілеу  принциптері  мен 
жүйелері.  
С  тілінің  шығу  тарихына  қысқаша  шолу.  Өзге 
тілдерден ерекшелігі.  Кемшіліктері.   

 


 
 
 
консп
ект 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
Тест, 
мәнжа
зба, 
бақыл
ау 
жұмы
сы 
2. 
Программа 
құрылымы. 
Препроцессор 
директивалары.  Идентификаторлар.    Мәліметтер 
типі 
мен 
өлшемі, 
мәндер 
аралығы, 
түрлендірілулері, 
жадыда 
бейнеленуі. 
Айнымылылар, 
тұрақтылар, 
есептеу 
тізбегін 
басқару,  функциялар  және  қарапайым  енгізу-
шығару негіздеріне сипаттама.  




 
диало
г 
3. 
Операторлар. 
Декларациялар. 
Арифметикалық 
операторлар.  Логикалық  және  реттік  қатынас 
операторлары.  Типтерді  түрлендіру.  Инкрементік 
және 
декременттік 
операторлар. 
Биттік 
операторлары. 
Меншіктеу 
және 
өрнек 
операторлары.  Шартты  өрнектер.  Есептеулер  реті  
мен приоритеттері. 

 
 


Сұрақ
-
жауап 
4. 
Тақырыптық  файлдар.  Стандартты  кітапқаналық 
функцияларына шолу. Математикалық функциялар. 
 
 
 

консп
ект 
5. 
Басқару  инструкциялары.  Инструкциялар  мен 
блоктар 
түсінігі. 
Шартты 
конструкциялар.  
Ажыратқыш  (таңдау)  инструкциясы.  Циклдар 
инструкциялары. 
Циклдың 
жұмысын 
үзу 
инструкциялары  мен  басқаруды  шартсыз  көшіру. 
Қатарларды есептеу алгоритмдері. 


  2 

Сұрақ
-
жауап 
6. 
Массивтер.  Көпөлшемді  массивтер.  Массивтерді 
сипаттау 
және 
инициализациялау. 
Литерлер 
массиві.  Тізбектерді  қарау,  іздеу  және  сұрыптау 
алгоритмдері. 
Сұрыптау 
алгоритмдерінің 
жіктемесі. 




консп
ект 
7. 
Символдық 
массивтер. 
Жолдарды 
өңдеу. 
Жолдармен  жұмыс  жасауға  арналған  функциялар. 
«String.h» тақырыптық файлының мазмұны. 
 



диало
г 
8. 
Функциялар. 
Функциялар 
туралы 
негізгі 
мәліметтер.  Функциялардың  қайтаратын  мәндері. 




консп
ект 
 
 

10 
 
Сыртқы  және  ішкі  айнымалылары.  Рекурсия. 
Рекурсивтік алгоритмдер. 
 
Колло
квиум

мәнжа
зба, 
бақыл
ау 
жұмы
сы 
9. 
Көрсеткіштер.  Адрестер.  Адрестік  арифметика. 
Сілтемелік  типтерді  сипаттау.  Көрсеткіштер  мен 
массивтер. Көрсеткіштер массиві. 


  2 

консп
ект 
10.  Структуралар 
туралы 
жалпы 
мәліметтер. 
Структуралар  мен  функциялар.  Структуралар 
массиві.  Структураларға  көрсеткіштер,  typedef 
құралы, Біріктірулер. 




диало
г 
11.  С  тілінің  графиктік  мүмкіндіктері.  Графиктік 
режимді  орнату.  Координаталар  мен  тереземен 
жұмыс істеу. 
 



консп
ект 
 
12.  Файлдармен  мәлімет  алмасу.  Файлдармен  жұмыс 
жасауға арналған негізгіфункциялар. Структуралар 
файлы. Файлдардың байттап өңделуі. 
  2 



Консп
ект, 
сұрақ-
жауап 
 
13.   Объектілі-бағытталған 
программалау. 
Класс 
түсінігі.  Конструкторлар мен деструкторлар.  

 
 

консп
ект 
 
 
                 Барлық сағат 
15 
10 
20 
90 
 
 
 
14. Пәннің оқу-әдістемелік картасы 
    Дәрістер 
 
Тақ
ыр
ып 
№ 
Дәріс 
№ 
Сабақ жоспары, негізгі дидактикалық бірліктер 
Ағымды 
бақылау 
формала
ры 

 
Программалау  тілдері  және  технологиялары.  Программалау 
тілдерінің  жіктемесі.  Программалау  технологиялары:  «төменнен 
жоғары»,  «жоғарыдан  төмен»  программалау:    Құрылымдық, 
модулдік  және  объектілі-бағытталған  программалау  түсініктері. 
Программаны  өңдеу  және  тестілеу  түсініктері.  Өңдеу  құралдары, 
тестілеу принциптері мен жүйелері.   
Диалог 


Кіріспе.  С\С++    программалау  тілдерінің      мүмкіндіктері  мен 
ерекшеліктеріне  шолу.  С/С++  тіліндегі  программаның    жалпы 
құрылысы. Препроцессор директивалары. Квалификаторлар. 
Диалог 


С/С++  тілінің  элементтері.  Символдар.  Индентификаторлар  мен 
типтер.  Глобалды  және  локалды  айнымалылар.    Өрнектер  және 
амалдар.  
Диалог 


Мәндерді  енгізу  және  форматтап  шығару.  Қарапайым  сызықтық 
программалар  құру  мысалдары.  Операторлар. Амалдар  приоритеті 
кестесі. 
Диалог 


Инструкциялар  мен  блоктар.  if-else  конструкциясы.  else-if 
конструкциясы. Switch ажыратқышы. 
Диалог 


Цикл 
инструкциялары: 
WHILE 
және 
FOR, 
DO-WHILE 
инструкциясы,  BREAK  және  CONTINUE  инструкциялары.  GOTO 
және белгі интсрукциялары. Іштестірілген циклдар. 
Диалог 
6-7 

Массивтер. Массивтерге амалдар қолдану. 
Диалог 

8-9 
Функциялармен  жұмыс  жасау.  Функцияны  сипаттау.  Функцияның 
формальды  және  нақты  аргументтері.  Аргументтерді  мәні  мен 
адресі бойынша беру . Рекурсия. Рекурсивтік алгоритмдер. 
Диалог 

11 
 

10-11 
Көрсеткіштер  және    адрестер.  Сипатталуы,  берілуі.  Адрестер 
арифметикасы.Сілтеуіштер 
және 
функциялар 
аргументтері. 
Көрсеткіштер  массиві.  Көрсеткіштерге  көрсеткіштер.  Функцияға 
көрсеткіштер. 
Диалог 
10 
12 
Структуралар. 
Структуралар 
туралы 
жалпы 
мәліметтер. 
Структуралар 
мен 
функциялар. 
Структуралар 
массиві. 
Структураларға көрсеткіштер, typedef құралы, Біріктірулер. Биттік 
өрістер. 
Диалог 
12 
13,14 
Файлдармен  мәлімет  алмасу  мүмкіндіктері.  Файлдарды  ашуға 
арналған кітапханалық функциялар. Файлдық  көрсеткіш. Файлдың 
жұмыс  жасау  режимдері.  Ткексттік  және  бинарлық  файлдар.  
Файлық мәліметтерді өңдеу мүмкіндіктері. 
 
13 
 15 
С++ 
тілінің 
ерекше 
мүмкіндігі 
–объектілі-бағытталған 
программалау(ОБП). Класс түсінігі. Класс сипатталуы.  
Диалог 
 
 
  Практикалық сабақтар 
 
Тақырып 
№ 
Сабақ
№ 
Сабақ жоспары, негізгі дидактикалық бірліктер 
Ағымды 
бақылау түрі 
2,3 
1-2 
Қарапайым 
сызықтық 
программалар 
құру 
мысалдары.  Тармақталу  және  таңдау  алгоритмдерін 
жүзеге асыру. 
Алгоритм 
Программа 


Циклдық процестерді ұйымдастыру. Әзір және Дейін 
циклдық  процестерін  ұйымдастыру  мысалдары. 
Іштестірілген циклдар. 
Алгоритм 
Программа 
6-7 

Массивтерді  енгізу-шығару  және  өңдеу  тәсілдері. 
Масссивті 
инициализациялау 
мүмкіндіктері. 
Массивтерді сұрыптау және іздеу алгоритмдері.  
Алгоритмдер 
Программа 
 

Символдық  массивтер.  Жолдық  мәліметтерді  өңдеу. 
Литерлік  және  символдық  мәндерін  өңдеу  жолдары. 
Арнайы функциялар. 
Алгоритм 
Программа 


Функциялар.  Функция  параметрлерінің  механизмі. 
Функция  қайтаратын  мәндер.  Жергілікті  және 
сыртқы  айнымалылар.  Рекурсивті  алгоритмдерді 
өңдеу. 
Алгоритмдер 
Программа 


Көрсеткіштер. 
Сілтемелік 
типтің 
сипатталуы. 
Көрсеткіштерге 
қолданылатын 
амалдарды 
пайдаланып  алгоритмдеу.  Тізбектік  мәндерді  өңдеу. 
Адрестерді түрлендіру. 
Программа 
10 

Структуралар.  Структура  элементтерін  сипатттау 
және 
қолдану. 
Структуралар 
массивін 
құру. 
Структураларға 
көрсеткіштерді 
қолдану 
мүмкіндіктері. 
Программа 
11 

С 
тілінің 
графиктік 
мүмкіндіктері. 
Графиктік 
режимді  орнату.  Координаталар  мен  тереземен 
жұмыс істеу. 
 
12 
10 
Файлдармен  мәлімет  алмасу.  Файлдармен  жұмыс 
жасауға  арналған  негізгіфункциялар.  Структуралар 
файлы. Файлдардың байттап өңделуі. 
 
 
 

12 
 
    Лабораториялық сабақтар 
Тақ
ыр
ып 
№ 
Саб
ақ 
№ 
Сабақ жоспары, негізгі дидактикалық бірліктер 
Ағымды 
бақылау түрі 


TURBO  C++  программалау  ортасының  жұмысы.  Файлдарды, 
программалар  фрагментін  өңдеу  және  қосымша  реттеу  жасау 
мүмкіндіктерін 
орнату 
командалары. 
Программаны 
компиляциялау және орныдау тәсілдері. 
 Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 


С 
тіліндегі 
программа 
құрылымы. 
Математикалық 
функциялар.  Сызықтық  алгоритмдердің  программасын  өңдеу 
және 
орындау, 
тестілеу. 
Тесттілік 
жүйесін 
анықтау. 
Мәлііметтерді  енгізу-шығару    мүмкіндіктерін  қадағалау, 
таңдау. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 
3-4 

Тармақталу және таңдау алгоритмдерінің программасын өңдеу, 
орындау  және  тесттілеу  принциптері.    Нұсқаға  сәйкес  жеке 
тапсырмаларды  орындау  және  орныдалғаны  туралы  есебін 
дайындау. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 

4,5 
С/С++ тілінің циклдық операторлары. Әзір-циклы мен Дейін –
циклы  принциптерін  жүзеге  асыратын  мысалдарды  өңдеу, 
орындау және тестілеу. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 

     6 
Бір  өлшемді  массивтер.  Оларды  өңдеу  мүмкіндіктерін 
демонстрацуиялайтын 
жеке 
тапсырмаларды 
орындау. 
Сұрыптау және іздеу алгоритмдерін жүзеге асыру. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 


Екі өлшемді массивтер. Оларды өңдеу мүмкіндіктерін 
демонстрацуиялайтын жеке тапсырмаларды орындау. 
Сұрыптау және іздеу алгоритмдерін жүзеге асыру. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 

8-9 
Жолдарды  өңдеу.  Жолдарға  қолданылатын  амалдарды  –
функцияларды 
меңгергендігін 
айқындайтын 
жеке 
тапсырмаларды орындау,. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 

10 
Ішкі программалар құрылымын анықтайтын мысалдар арқылы 
оларды  сипаттау  және  қолдану  мүмкіндіктерін  жүзеге  асыру.  
Функцияларды құру, өңдеу және орындау , тестілеу. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 

11 
Рекурсивті алгоритмдер құру. Оларды программалау. 
Программаны енгізу, өңдеу, орындау және тестілеу. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 

12-
13 
Көрсеткіштер.  Адрестер.  Функция  аргументтері.  Адрестік 
арифметика. 
Аталған 
мүмкіндіктерді 
жүзеге 
асыру 
мысалдарын 
орындау. 
Көрсеткіштер 
мен 
массивтер. 
Массивтерді  адрес  арқылы  басқару  мүмкіндіктеріне  көз 
жеткізуге арналған мысалдарды орындап есебін дайындау. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 
10 
 
14-
15 
Структуралар. 
Структуралар 
массиві. 
Структураларға 
көрсеткіштер  амалдарын  орындап  машықтануға  арналған 
тапсырмаларды орындау. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 
11 
16-
17 
Графика.  С/С++  тілдерінің  графиктік  мүмкіндіктері  меңгеруге 
арналған  тақырыпқа  сәйкес  графиктік  кескінін  анықтай 
отырып,  оны  программалау  және  программаны  өңдеу, 
демонстрациялау. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 
12 
18-
20 
Файлдарды  өңдеу.  Файлдық  мәліметтерді  анықтау  және 
қолдану  мүмкіндіктерін  орындау  тәсілдерін  программалау. 
Файлдар  құрылымының  толық  сипаттын    ашу.  Жеке 
тапсырмалар орындау арқылы дәлелдеу. 
Лаб. жұм. 
орындау 
туралы есебі 
 

13 
 
15. Әдебиеттер тізімі 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет