МАТЕМАТИКАЛЫҚ
САУАТТЫЛЫҚ
І бөлім
Алғы сөз
Құрметті түлектер! Сіздерге ұсынылып отырған бұл кітапшада
2017 жылғы Ұлттық біріңғай тестілеуде келген нұсқалардан
дайындалуға арналған тест сұрақтарын құрастырғанбыз. Толығырақ
айта кетсек, бұл кітапшалардағы сұрақтар мемлекеттік құпиялығын
жойған. Нұсқаларда 2017 жылғы түлектердің қаламмен жауаптарды
белгілеген жерлері бар. Бұл белгілеулердің кейбірі дұрыс, кейбірі
дұрыс емес. Дұрыс жауапты тек кітапша соңындағы «Дұрыс жауап
кілттері» арқылы біле аласыздар. Барлық сұрақтың жауаптары дұрыс.
Кітапшаны 5 бөлімге бөліп шығаруды ұйғардық. Бір пәнде 20
нұсқа болады. Тек «Қазақстан тарихы» пәнінде 35 нұсқа болады.
Кітапшалар А5 форматта (14,8 см Х 21 см). Кітапшаларды мына
топтардан сатып ала аласыздар:
1)
https://vk.com/easyent
2)
https://vk.com/entmstr
Осы топтардан барлық ақпаратты көрулеріңізге болады. Тек осы
екі топта ғана жыл бойы конкурстар ойнатылады. Конкурстар ай сайын,
апта сайын жүргізіліп отырады. Конкурс басталардан 1 ай бұрын, 1 апта
бұрын, 2-3 күн бұрын конкурс шарттары, уақыты айтылып отырады.
Тобымыздың жаңалықтарынан қалыс қалмаңыздар!
ҰБТ-ге бізбен бірге дайындалыңыз. Дайындықты бастау ешқашан
да кеш емес. Дәл қазір бастаңыз. Сонда ғана жоғары ұпай жинайсыз.
Сіздерге сәттілік тілейміз!
¥БТ
О
110-8¥сқв
Щ сщ у: Сізге беріяген бес жауап нұсщсыиан бір д ^ ы с жауапты
таңдауаа арнаяган тапсырмалар беріледі. Таңдаган жауапты жауап
парагындагы сэйкес орынга, дөңгелекшені толық бояу с р і^ ы белгілеу
қажет.
1. Саидар белгілі бір заңдылық бойынша орналасқан. Сұрақ
белгісінің орнындагы саңды табыңыз: 289;-169;-!09; 79;,64;
С) 53,5
О) 50,5
Е)48 І Х '
2
. р және д нагіурая сандары берілген. р санын
6
-ға бөягенде
2
қалдық
Абаганы
В баганы
рд көбейтіндісін
6
-ға
бөлгендегі қалдық
3
Темендегі жауаішфдың ішінен дзшысын таңдаңыз;
A) анықгау мүмкін енес
B )ЗА < 2В
C)
В бағанындіцы мән
Т>) мәндер өзара тең
Е) А бщшшндмы мән үлкен ^
3 . 100...000 (25 дана нөл бар) санынан 27-ні азайггы. Шыққан санның
цифрларының қосындысын табыңыз.
С) 218
В
)220
Е )2 1 9 \/
1140-нұсқа
5 из 148
ҰБТ
9
І
10-Н 5«қа
4. Дәптердщ бегін 1-ден бастап нөмірлеуге 87 цифр кеткен болса, буп
дәптердішбепершіц санын табьощз.
A) 48
B)87
0 3 6
0 ) 7 8
Е)24
5. Оқушылар тоитарға.бөлініп ойын ойнады. Егер вр топқа екі-екіден ненесе
үш-ұпгген бөлінсе, бір окушы артық қалып қояды. Тоіггарға бес-бестен
бөлінгенде артық оі^аііы қалмайіъш болса, барлық окушы саны ең кем
дегеидеш
A)31
B )55.
болатывын анықганыз.
„ 1 5 У
Б )25
6
. (І^гібол ойынына 9 команда қатысып, бір-бірімен бір ойыянан өткізді.
Барлыіы неше ойын бопғанын анықгаңыз
A)90
B ) 36 .
C ) 4 3 /
0 )7 2
Е)81
7. Жол бойына бірдей 70 м қашықгықта 35 бгкш орнатыпган. 11-ші бағаи
мен
20
-шы бағанның ^ақашықгыгы
A )560м
B )700м
C )720м
О )580 м
Е) 630 м
6 из 148
8
. 2015 дана натурал саңцарьш өзара қосқанда, қосыиды 2016 шыгатьш
болса, мардың көбейтіндісі неге тең болаіъінын табыңыз.
A ) 0 Ү
B )2016
C )2
0)2016!
Е)1
9. Шеңберге төрт сэулеяі абсогаотгі сиынеіриялы жуддыэ іштей сызыіпзн.
Егерд’ б^ы ш ы 130° тең болса, х б^рышы неге тең екешн табыңыз
¥БТ
^0
ИО-нұсад
С)40°'
0 )3 0 ° ^
Е) 4 5 ° /
10. Кітаптың бетгерін нөмірлеу үшін 513 цифр пайдаланылды. Осы кітапта
барлығы неше бет екенін анықгаіщз (нөмірл^ Ьден басталады).
A)205
B ) 2 1 5 ^
C)
108
В)207
Е)200
7 из 148
¥Б Т
11
ІІО-н^сқв
11. Берілген ыдысқа сүт толтьфып салмағьш өлшесе 7 кг, ал тең жартысына
дейін сүт к^йьш өлшесе 4 кг тартадаі, ЬІдыстащ өз салмағы кашпа?
A )0,5кг і /
B )2 к г
C )1,5кг
В)
1
кг
Е) Анықгау мүмкін емсс
12, Суретге Өскемея қалась^ның 2015 жылдың желтоқсан айының 10-25
кундері аралығындағы ауа-райының орташатемпераіурасының ірафигі
көрсетілген. Графикгі пайдаланьш, ауа-райының орташа
темп^іатурасының өзгеріс ауқымын анықгаңыз.
A) 3 8 ° С ^ '
B)-48°С
0 ^ 3 8 ° С ‘
О) 28°СГ"
Е )-1 8 “С К
13. Би үйірмесіне 25 р і жэне 19 қыз қатысып жұр. Әр апга сайын ұИрмеге 2
р і жэне 3 қыз келіп қосьшады. Қанша аптадан кейін үйрмедегі ^вдар мен
қы здар,!^ саны теңеседі?
К ) ь ү
С )4
0 ) 3
8 из 148
14. Фермер Алмаста сыйымдылықгары 15,16,18,19,20 жэне 31 л болатьш
6
ыдыс бар. Олардаң бірі қаймақпен толтырылғав, қалғандары айранмен
немесе сұтаен толтьфылған. Алмастың айіуы бойьшша, сұтгіи көлемі
айраіші қарағанда екі есе көп. Онда қ ^ м а қ неше л ыдысқа салынған?
А )1 9 ‘ ^
в ) і 8 і / ^
С) 20
0 )1 5
Е)16
15. Суреттегі үйдің жоспарын пайдаланьш, осы үйдің жалпы ауданын
аныхтаңыэ.
¥БТ
12
110-нрзд
0 )7 0 м ^
Е)74м^
16. К ктеде көрсетілген т^яофымдырдың дурыс немесе б^ыстығын
аныкгаңш._____________________________________________________
Үшбзд»ыипъщ әр қабырғасын 2 есе аргшрса, онда оның периметрі
6
есе артады____________________________________________ __
1
Егер шенбердіқ диаметрін 2 есе арпырса, оның ^зындыры 2 есе
артады
Егер дөщ^елекгің диаметрін 3 есе артгырса, оның ауданы
6
есе
артады
A) 1 - Д¥рыс; 2 - дурыс; 3 - бң>ыс
B) 1 - дұрыс; 2 - б:ң)ыс; 3 - бұрыс
C) 1 - бдаыс; 2 -ш р ы с; 3 - д^рыс
О) 1 - бздіыс; 2 -ібұрыс; 3 - бұрыс
Е) 1 - б:¥рьіс; 2 - дңіыс; 3 - бұрыс
9 из 148
П
ҰБТ
13
110-
17. Окушылар жол бойына араларын бірдей егіп, 37 тұп ағаш отырғызды. Ең
шеткі екі ағаплың арасы 198 м. Жол бойындгиғъі он бесінші ағаш
тоғы зы ш ^ ағаш іш неше метр қашықгыі^о™ рғызыі^а^?
В ) 31 м
"
С) 32 м
В) 30 м
Е )3 4 м
18. Бес балаға үш қызыл және төрт көк қашаіқііі көрсетеді. Қаранғыда үш
қызыл жэне ежі кок қалпақш балалардың бастарына кигізеді. Қалғав
қалпақгар жасыршіады. Ж ^ ы қ жагылған кезде балал£фдың қайсыл^ы өз
бастіфындағы қалпақгың түсін көрмей-ақ таба алады?
A) үш көк тұсті қалпзқ киген балалар таба алады
B) екі қызыл түсті қашіақ кш:%н балалар таба алзды
C) үш қызыл тусті қалшқ кнген балалар таба алады
В) екі көк түсті қалпақ кнген балалар таба алады ^
Е) бір қызып түсті қалпақ кнген бала таба алады V
19. Айару су температурасының темендеуін эрбір 5®С сайьшжазып отырды
Судьщ темпераіурасы
Судың төмеңдеу
температурасына кеткен уақыг
95"С - 90”С
2
мин
10
с
90“С - 85_^
3 мин І9 с
85“С - 80“С
4 мин 18 с
80"С - 25!С
6
мин 5 с
75”С - 70"С
9 мин 10 с
Судың температурасы 85“С-тан 75“С-қа дейін төмендеу үшін қанша уақыг
кетгі?
A)
6
мин 28 с
B) 15 мин 16 с ^
10 мнн 23 с
О) 15 мин52 с
Е) 9 мин 47 с
10 из 148
Достарыңызбен бөлісу: |