10
Упражнение 14. Запишите существительные тремя группами: 1)
существительные с формами ед. и мн. чисел; 2) существительные с
формами только ед.числа, 3) существительные с формами только мн.
числа. Подберите к каждому существительному прилагательные.
Ветки, суждения, тетради, семя, школа, рука, польза, чистота,
терпение, очистки, джунгли, шахматы, сливки, нападки, жабры, столы,
ножи, березы, город, учитель, дружина, птица, степь, радость, честность,
ненависть, чистоплотность, азот, пламя, бензин, свинец, олово, будни,
очки, гусли, сласти, белила, жмурки.
Упражнение 15. Объясните значения существительных, имеющих формы
только единственного или только множественного числа. С каждым
существительным составьте предложения.
Каникулы, зазнайство, цинк, хлопоты, носилки, чары, свежесть,
дружба, помощь, скипидар, олифа, щипцы, студенчество, дворянство,
ягодник, орешник, происки, бредни, недра, ясли, Чебоксары, Афины,
Альпы, глицерин, пудра, сахар, рожь, клевер.
Достарыңызбен бөлісу: