Методические указания и варианты выполнения семестровых работ для студентов специальностей
жүктеу/скачать 1,01 Mb. Pdf көрінісі
|
rya 40
| Свойства информации
Информация является динамическим объектом, образующимся в момент взаимодействия объективных данных и субъективных методов. Как всякий объект, она обладает свойствами (объекты различны по своим свойствам). Можно привести немало разнообразных свойств информации. Каждая научная дисциплина рассматривает те свойства, которые ей наиболее важны. С точки зрения информатики наиболеее важными представляются
48
следующие свойства; объективность, полнота, достоверность, адекватность, доступность и актуальность информации. Объкетивность и субъективность информации. Понятие
объективности информации является относительным. Более объективной принято считать ту информацию, в которую методы вносят меньший субъективный элемент. Так, например, принято считать, что в результате наблюдения фотоснимка природного объекта или явления образуется болеее объективная информация, чем в результате наблюдения рисунка того же объекта, выполненного человеком. В ходе информационного процесса степень объективности информации всегда понижается. Это свойство учитывают, например, в правовых дисциплинах, где по-разному обрабатываются показания лиц, непосредственно наблюдавших события или получивших информацию косвенным путем (посредством умозаключений или со слов третьих лиц).
качество информации и определяет достаточность данных для принятия решений или для создания новых данных на основе имеющихся.
сигналов, но не все сигналы являются полезными - всегда присутствует какой-то уровень посторонних сигналов, в результате чего полезные данные сопровождаются определенным уровнем информационного шума. Адекватность информации – это степень соответствия реальному объективному состоянию дела. Доступность информации - мера возможности получить ту или иную информацию. Актуальность информации – это степень соответствия информации текущему моменту времени.
Вариант 18 жүктеу/скачать 1,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|