С.Френе мектебінің ерекшеліктері:
- оқыту жоқ, оның орнына мәселелрді шешу, тәжірибе жүргізу, талдау мен салыстыру бар;
- үй тапсырмалары жоқ, бірақ үйде, көшеде және мектепте сұрақтар қойылады;
- қоңыраудан қоңырауға дейінгі сабақ жүйесі жоқ;
- баға қойылмайды, бірақ үлгерім тіркеледі;
- қәтелік емес, көпшілікпен бірігіп щещімі табылатын келеңсіздіктер болады;
- бағдарлама орнына жеке және топтық жоспарлар құрылады;
- дәстүрлі мұғалімнің орынына, оқушының көмекшісі бола білетін педагог келеді;
~ педагог оқытып-тәрбиелемейді, ал жалпы мәселелерді шешуге қатысады;
- жалпы қағидалар болмағанымен, сыныпта балалардың өздері құрастырған ережелер
болады.
Достарыңызбен бөлісу: |
