Занятие №1 бронхиальная астма у детей


Схема 3. Патогенез язвообразования



Pdf көрінісі
бет86/183
Дата20.05.2020
өлшемі1,91 Mb.
#70125
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   183
Байланысты:
Учебное пособие Соматические заболевания детей старшего возраста. Детские инфекции.

          


 Схема 3. Патогенез язвообразования 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                       нет язвы   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
         
 
                                                                                                                     факторы защиты 
факторы кислотно-  
 
 
 
 
 
        слизистой оболочки 
пептической агрессии 
 
 
 
 
 
 
       желудка 
-  Увеличение выработки соляной кислоты 
-  повышение образования пепсиногена и 
пепсина 
-  нарушение гастродуоденальной мотори-
ки 
-  прямая травматизация слизистой оболоч-
ки желудка и 12-перстной кишки 
-  нарушение желудочного слизеобразования 
-  уменьшение выделения бикарбонатов 
-  нарушение регенераторных процессов в слизи-
стой оболочке желудка 
-  ухудшение кровоснабжения слизистой оболочки 
желудка 
-  уменьшение содержания простагландинов в 
стенке желудка 
Соотношение  тех  или  иных  патогенетических  факторов  агрессии  и  защиты  может 
быть различным в каждом конкретном случае заболевания. Все же принято считать, что зна-
чение кислотно-пептического фактора наиболее выражено при язвах 12-перстной кишки, то-
гда как снижение резистентности слизистой оболочки чаще выступает в качестве патогене-
тического фактора язв желудка. Кроме того, в патогенезе язвенной болезни важное значение 
имеют гормональные факторы (половые гормоны, гормоны коры надпочечников, гастроин-
терстициальные  пептиды),  биогенные  амины  (катехоламины,  гистамины,  серотонин),  им-
мунные механизмы, нарушения процессов перекисного окисления липидов. 
Классификация  язвенной  болезни  строится  по  клинико-анатомическому  и  патомор-
фологическому принципу (таблица 17). 
Таблица 17 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   183




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет