зал: «Энтузиазм – самая заразная болезнь на Земле. Песни –
побочный продукт. Радость – вот что получают от нас люди».
Поскольку я педагог, я бы слегка изменил цитату, чтобы та
прозвучала так: «
Уроки – побочный продукт. Радость – вот
что получают от нас люди
».
В действительности совершенно не важно, о каком школь-
ном предмете идет речь. Наша задача – учить так, чтобы то,
кто мы есть, имело более мощное и продолжительное воз-
действие на учеников, чем то, что мы говорим. Когда мы
имитируем энтузиазм, он отражается на всех, кто нас окру-
жает. Иммунитета против энтузиазма не существует. Обяза-
тельно распространяйте энтузиазм каждый день, не скупясь.
Я гарантирую вам, что в жизни каждого вашего ученика есть
много людей, которые пытаются убить в них энтузиазм и по-
давить дух. Заражайте энтузиазмом свои уроки и все, что вы
делаете, а
затем смотрите, как он распространяется.
