Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет137/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)

 
 
 
«Шоу толстого Альберта». Она звучит так: «С музыкой
и  весельем  к  вам  пришел  Билл  Косби,  и  если  вы
будете  неосторожны,  то  вы  можете  чему-то  у  него
научиться».  Не  следует  извиняться  за  то,  что  вы
повышаете уровень веселья в своем классе. Наоборот,
вам следует извиняться перед учениками, если вы его
не повышаете.
Совсем необязательно засовывать учеников в ящик;
важно  мыслить  нестандартно  и  находить  творческие
идеи.
 
Крючок «люди-реквизит»
 
• Как мне подготовить грандиозный урок, используя уче-
ников в качестве реквизита, неодушевленных объектов или
понятий?
• Можем ли мы составить из людей график, диаграмму,
карту или уравнение?
• Можно ли поручить отдельным ученикам определенный
этап какого-то процесса или мероприятия, чтобы затем они
выстроились в нужной последовательности?
• Могут ли одни ученики быть реквизитом, а другие – «пе-
реносчиками реквизита»?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет