Кесте 17. Фронтальды зертханалық жұмыстарды ұйымдастыру кезеңдері: Кезең Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Әзірлік
1) Зертханалық жұмыстың
дидактикалық мақсатын және
оның сабақ құрылымындағы
орнын анықтау
2) Сабақ жоспарын (конспек-
тісін) жасау
3)
Құралдарды жинақтап
олардың
дұрыс
істеуін
тексеру, жұмысты істеп қарау
4) Тәжірибе нәтижесінің қате-
лігін есептеп, тәжірибе орын-
даудың тиімді жолын анықтау
1) Теориялық материалды
қайталау
2) Құралдармен жұмыс
істеу тәсілдерін еске түсіру
3) қажет болса, экспери-
мент мақсатына сәйкес
берілген есептерді шығару
4) Жұмысты орындаудың
жоспарын құру
Орындау
1) Кіріспе әңгіме өткізу
2) Оқушының іс-әрекетін ұйым-
дастырып, олардың жұмыс
істеу барысын бақылау
3) Оқушының жұмысының
нәтижесін тексеру
1) Жұмыс істеу
2) Жұмыстың нәтижесін
қорытындылап жазу
3) Жұмыстың нәтижесін
тексеріп дұрыстығын тек-
серу
Қорытындылау 1)оқушылардың жұмыстарын
тексеру
2)
жұмыстың
нәтижесін
талдап
қорытындылауды
ұйымдастыру
1) жұмыстың нәтижесін
талдауға қатынасу
2) өз жұмысын талдау
