Виды речевой
деятельности
Требования к ним
1 класс
Слушание
понимает значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной
и классно-урочной жизни;
понимает на слух предложения, проговариваемые медленно и четко, и
правильно реагирует на нее, используя мимику и жесты;
отвечает на вопросы и подбирает соответствующую картину к
прослушанному сообщению с помощью учителя;
понимает, о ком/о чем говорится в прослушанном тексте;
показывает
понимание
увиденного
или
услышанного
через
комментирование, вопросы или действия
Говорение
использует в речи слова, словосочетания для знакомства, сообщения о
себе и описания предметов;
создает высказывание из 2-3 предложений по картинке;
понимает собеседника и отвечает ему;
реагирует на услышанное, соблюдая речевые нормы;
пересказывает
короткие
тексты/простые
сюжеты;
описывает
увиденный/услышанный сюжет при помощи учителя
Достарыңызбен бөлісу: |