Бағдарламасы бойынша ортаңғы топ (4-5 жас) педагогтеріне арналған Қазақстан Республикасының



Pdf көрінісі
бет21/60
Дата07.02.2022
өлшемі0,59 Mb.
#82539
түріБағдарламасы
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   60
Байланысты:
4 Құрастыру

Қолданылатын көрнекі құралдар: 
түрлі түсті қағаздар, ПВА 
желімі, қылқалам, үлестірмелі материалдар. 
Сөздік жұмыс: 
жүзімнің сабағы, жүзімнің жапырағы, қағазды 
умаждау.

Билингвальді компонент:
жүзім – виноград, жемістер – 
фрукты. 
ҰОҚ-нің барысы 
1.
 
Ұйымдастыру кезеңі. 
Педагог балалардан жеміс-жидектер туралы қандай тақпақтар 
білетінін сұрап, өзі жемістер туралы тақпақ оқып береді. 
Жүзім:
Жұлып едім жүзімді, 
Жүзі бірден үзілді. 
Жүзін де жеп қойыппын, 
Өзім әбден тойыппын. 
Алма:
Бір тістеп өзін алғам- ды 
Дәмі аузымда қалған- ды. 
Домалантып жеймін мен, 


28 
Күнде қызыл алмамды. 
Өлең жолдары не туралы? Тағы қандай жемістерді 
білесіңдер? Алма, жүзім т.б. Үлгі арқылы жүзімнің жасалу 
жолдарын түсіндіреді. Балаларға жүзімнің жапырақтарымен 
салынған сурет таратылады. Балалар алдарындағы суретке қарай 
отырып, жүзімнің бейнесін қалай жасауға болатынын ойланады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   60




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет