Ііі халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары



Pdf көрінісі
бет306/330
Дата07.02.2022
өлшемі7,21 Mb.
#84247
1   ...   302   303   304   305   306   307   308   309   ...   330
Байланысты:
3 том (1)

Ключевые 
слова:
наука/the 
science, 
молодёжь/the 
youth, 
искусство/art, 
конкуренция/competition, 
будущее/future, 
реальность/ 
future 
reality, 
финансирование/financing. 
В настоящее время мир целиком и полностью зависит от науки и от её развития. 
Ответственность за будущее старшее поколение часто перекладывает на молодое –«за Вами 
будущее». Основным фактором в данном случае является непосредственная близость 
молодежи к продуктам науки. Каждое последующее поколение интересуется техникой, 
научными знаниями (Как это работает? Что с этим ещё можно сделать?) почти с детского 
сада. Если задуматься, кто стоит у истоков науки, то в силу стереотипов мы представляем 
взрослого мужчину с бородой, но сейчас доступ к изучению искусства и науки доступен 
каждого, у кого есть способности и навыки. 
В науке, как не удивительно, наиболее низкий возрастной барьер открытий, например
всемирно известный Билл Гейтс (уже в двадцать лет он создает всемирно известную 


316 
компанию Microsoft). Не говоря уже о подростках всего мира, когда интернет, сотовый 
телефон и прочее входят в дневной рацион, являясь неотъемлемым моментом всего 
существования. Вход в науку свободен, т.к мы окружены всеми необходимыми 
технологиями для реализации своих умений, а вот реализация своего места на рынке 
намного сложнее – «юнца», не прожившего в научной сфере хотя бы лет десять не во всех 
кругах сразу примут. 
Негативную окраску в этой сфере приобретает вопрос финансирования. Определённые круги 
молодёжи увлекаются поиском новых возможностей в сфере технологий, естествознаний и 
других наук, но в мире, где многое решают деньги, на молодёжном энтузиазме вершины 
покорить невозможно. 
По своим психофизическим характеристикам молодежь, как наиболее гибкая часть 
человечества, восприимчива к достижениям науки. Именно поэтому между молодёжью и 
науку можно провести параллель. Можно сказать, что в молодёжной среде наука имеет 
практическую реализацию, но многое становится преградами перед молодыми людьми - 
пережитки времени (возрастной ценз), экономические барьеры, бесперспективность, с 
которыми нужно уметь бороться благодаря развитию нового поколения и прогресса в 
научной деятельности. 
Пути привлечения молодежи к научным исследованиям. 
Одним из факторов развития научно-исследовательской работы студентов является характер 
организация научных мероприятий в вузе. Особое 
внимание уделяется координации действий, направленных на поддержку студентов и 
молодых ученых. 
Научно-исследовательский процесс должен быть интересным процессом, которым студент 
будет увлечен, а не принуждён. 
Сегодня существует множество программ, позволяющих молодежи раскрыть свой 
потенциал, но награды или готовность принимающей стороне оплатить самое необходимое 
за проделанную работу столь незначительны, что у студента или несостоятельного, но 
перспективного молодого ученого отпадает всякое желание заниматься этим видом 
деятельности и тратить на это свое время. 
Я считаю, что подобные конференции являются помощью в преодолении вершины. Развитие 
всевозможных государственных программ позволит поднять экономический уровень; 
инвестиции, различные гранты и поощрительные действия – для привлечения молодых 
специалистов. Мы не сможем остановить развитие технологий, но сможем 
совершенствоваться вместе. 
Число знаков с пробелами: 3 186 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   302   303   304   305   306   307   308   309   ...   330




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет