254
содержания образования,
исследует
образовательную среду.
разновозрастного с учетом особенностей
разновозрастного совмещения обучения.
Знает:
-
методы первичной диагностики потенциала
обучающихся;
-
основы педагогического мониторинга;
-
методы и приемы обратной связи, рефлексии с
учетом особенностей разновозрастного
совмещения обучения.
Достарыңызбен бөлісу: