Трудовая функция 1 Обучающая: транслирует
учебную информацию,
учит самостоятельно
добывать знания.
Умеет самостоятельно: -
проводить учебные занятия с использованием
дополнительных ресурсов с учетом особенностей
разновозрастного совмещения обучения;
-
применять инновационные технологии
обучения, в том числе ИКТ, с учетом
особенностей разновозрастного совмещения
обучения;
-
создавать условия для коммуникации на
целевых языках с учетом особенностей
разновозрастного совмещения обучения.
Умеет во взаимодействии с коллегами: -
применять стратегии преподавания и
оценивания с учетом особенностей
разновозрастного совмещения обучения;
-
использовать приемы и навыки развития
критического мышления с учетом особенностей
разновозрастного совмещения обучения;
-
обобщать и систематизировать опыт
преподавания в разновозрастном коллективе.
Умеет под руководством наставника -
моделирует учебные занятия с учетом
принципов интеграции и преемственности в
обучении;
-
применять стратегии дифференциации в
обучении с учетом способностей обучающихся;
-
эффективно использовать информационные
технологии в соответствии с потребностями
обучающихся и с учетом особенностей
разновозрастного совмещения обучения;
-
разрабатывать КСП и ССП для
разновозрастного совмещенного обучения с
учетом преемственности на разных уровнях
образования.
Знает: - дидактику начальной школы;
-
принципы взаимодействия детей в условиях
разновозрастного совмещения обучения;
-
принципы интеграции и преемственности
259
обучения всех уровней среднего образования;
-
инновационные технологии обучения;
-
принципы критериального оценивания учебных
достижений обучающихся.
-
знает технологию развития критического
мышления.