Трудовая функция 4 Исследовательская:
изучает уровень усвоения
обучающимися
содержания образования,
исследует
образовательную среду.
Умеет самостоятельно: -
выявлять индивидуальные потребности и
область затруднения в обучении;
-
использовать методы командной рефлексии в
контексте исследования практики.
Умеет во взаимодействии с коллегами -
планировать и проводить исследования
образовательной среды;
-
анализировать проведенные исследования.
Умеет под руководством наставника: - планировать и проводить мониторинговые
исследования практики образования;
-
анализировать проведенные исследования.
Знает и понимает: -
принципы и методы исследования
образовательной среды и практики;
-
методы психолого-педагогического
сопровождения учебной деятельности
обучающихся с учетом особенностей
разновозрастного коллектива и малой
наполняемости классов.