Қазақ тілінде оқытатын мектептердегі «Қазақ тілі» мен «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша
жүктеу/скачать 1,55 Mb. Pdf көрінісі
|
Мұғалімнің жұмыс дәптері
| Оқу мақсаты
Бағалау критерийі Білім алушы Тірек сөздер, автор көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау Мәтіндегі тірек сөздерді, автордың көзқарасын, көңіл күйін анықтайды Негізгі ойды табады Тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау Ауызша мәтін құрайды Тұрақты тіркестерді қолданады Көркемдегіш құралдарды қолданады Мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шағын мақала, пікір, интервью жазу Шағын мақала жазады Пікір жазады Интервью жазады Жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтайды Болжалдық және бөлшектік сан есімдерді жазба, ауызша жұмыстарда орынды қолдану Ауызша жұмыстарды орындайды Жазбаша жұмыстарды орындайды Мәтін құрауда болжалдық сан есімдерді қолданады Жұмысты орындауда бөлшектік сан есімдерді қолданады Орта көлемді прозалық, драмалық және поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау Орта көлемді прозалық шығармалардан үзінді тыңдайды Орта көлемді драмалық шығармалардан үзінді тыңдайды Орта көлемді поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдайды Шығарманың тақырыбын табады Шығарманың идеясын анықтайды Түрлі жанрдағы көркем мәтіндерге сүйене отырып, көңіл күйді білдіруде ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді оқиды Шығармадағы көңіл күйді анықтайды Ұлттық сөз әдебін қолданады Сөйлеу этикеті формаларын қолданады Пікірталасқа қатысушылар берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеу және қойылған сұрақтарға еркін жауап беру Пікірталасқа қатысады Тақырып бойынша пікірлерін білдіреді Нақты, сенімді дәлелдер келтіреді Сұрақтарға еркін жауап береді жүктеу/скачать 1,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|