5
ВВЕДЕНИЕ
Страхование является одним из важнейших экономических институтов,
который существовал в разных экономических формациях, но наиболее полно
реализуется в условиях рынка. Страхование призвано удовлетворить фунда-
ментальную потребность человека – потребность в безопасности, однако в ры-
ночной экономике в большей степени возрастает роль страхования как одного
из путей концентрации накоплений физических и юридических лиц и эффек-
тивного их использования. Также страхование позволяет страхователям возме-
щать ущерб, причиненный случайными неблагоприятными событиями, предо-
ставляет гражданам возможность получать страховое обеспечение при дожитии
до определенного возраста, наступлении временной нетрудоспособности, инва-
лидности.
Таким образом, страхование повышает инвестиционный потенциал
страны, обеспечивает решение проблем социального и пенсионного обеспече-
ния. Страхование обладает своей спецификой, которая проявляется в базовом
понятийном аппарате, вопросах государственного регулирования и лицензиро-
вания, планирования и управления страховыми процессами, а также методики
определения тарифов, премий и сумм страхования.
Цель преподавания дисциплины – сформировать у студентов направления
«Экономика» комплекс знаний и умений по основным теоретическим и практи-
ческим аспектам организации
страховой деятельности, ознакомить их с мето-
дикой расчета страхового тарифа, страховых возмещений по основным видам
имущественного, личного страхования и страхования ответственности.
Для достижения цели преподавания дисциплины в процессе изучения кур-
са необходимо решить следующие
задачи:
ознакомить
студентов с базовыми
понятиями, функциями и формами страхования, основами государственного
регулирования, правового обеспечения и лицензирования страховой деятельно-
сти в РФ. С методологией расчета страховых тарифов (брутто-ставок и нетто-
ставок) в различных видах страхования и актуарными расчетами. Определять
страховое возмещение при разных системах страховой ответственности в иму-
щественном страховании, а также рассчитывать
размер выплачиваемого стра-
хового возмещения с учетом франшизы.
Дисциплина «Страхование» относится к вариативной части дисциплин
профессионального цикла, преподается у студентов очной формы обучения в
шестом семестре, у студентов заочной формы обучения в седьмом семестре, а у
студентов заочной (сокращенной) формы обучения в третьем семестре, осно-
вываясь на изучении дисциплин профессионального цикла, таких как «Ме-
неджмент», «Финансы», «Мировая экономика и
международные экономиче-
ские отношения», «Деньги, кредит, банки».
Дисциплина «Страхование» формирует у студентов комплекс знаний, уме-
ний и навыков, необходимых для изучения дисциплин «Финансовые рынки»,
«Международные валютно-кредитные отношения», «Финансы предприятий»,
«Финансовая политика предприятий».
Дисциплина играет ключевую роль в системе профессиональной подго-
товки экономистов, так как формирует у студентов базовый набор знаний и
6
умений, понятийный аппарат, необходимые для изучения большинства дисци-
плин профессионального цикла.
Учебное пособие для студентов очной и заочной формы обучения направ-
ления «Экономика» по дисциплине «Страхование»
представляет собой курс
лекций по изучаемой дисциплине, сопровождаемый вопросами для само-
контроля, тестами, типовыми задачами по темам, рекомендуемой литературой,
заданиями и требованиями по выполнению контрольной работы. Работа сту-
дента с учебным пособием должна быть начата с последовательной проработки
тем курса. Степень изучения материала проверяется путем ответа на вопросы.
При необходимости для углубления знаний по теме студент обращается к ре-
комендуемой литературе. Подготовка и выполнение контрольной работы в со-
ответствии с выданным преподавателем номером
задания происходит в соот-
ветствии с приводимыми требованиями. Сдача экзамена осуществляется в те-
стовой форме и сопровождается решением задач.
Направление «Экономика» предполагает реализацию компетентностно-
ориентированного подхода к обучению студентов. В рамках двухуровневой си-
стемы образования настоящее учебное пособие предназначается для подготов-
ки бакалавров. Студенты-бакалавры дневной формы обучения обучаются че-
тыре года, а заочной формы – пять лет,
студенты-заочники, обучающиеся по
сокращенной программе, 3,5 года. Результаты обучения бакалавров выражены в
форме общекультурных
Достарыңызбен бөлісу: