Байланысты: 7 навыков высокоэффективных людей. Мощные инструменты развития личности ( PDFDrive )
НАВЫК 3. СНАЧАЛА ДЕЛАЙТЕ ТО, ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ СНАЧАЛА Второму уровню соответствует появление календарей и ежедневников.
Это отражает попытку смотреть вперед, планировать события и свою
деятельность на будущее.
Третий уровень является отражением современной ситуации в сфере
управления временем. К наследию предыдущих уровней добавляется важ-
ная идея расстановки приоритетов, прояснения ценностей и сравнения
на этой основе относительной значимости различных дел. Кроме того,
третий уровень сосредоточивается на постановке конкретных целей — дол-
госрочных, промежуточных и краткосрочных, на достижение которых, в
гармонии с ценностями, должны быть направлены время и энергия. К
этому прибавляется понятие ежедневного планирования — составления
конкретного плана достижения данных целей или выполнения действий,
которые, как ожидается, должны принести наибольший успех .
При всей значимости этого третьего уровня люди начали осознавать,
что планирование и управление временем, нацеленные на «производи-
тельность », часто являются контрпроизводительными. Нацеленность на
производительность порождает ожидания, которые приходят в столкно-
вение с возможностью развивать плодотворные отношения , удовлетворять
человеческие потребности и наслаждаться обычными радостями повсед-
невной жизни.
В результате многие люди отказываются от методов управления вре-
менем, которые слишком ограничивают их жизнь, встраивая ее в жест-
кую схему. И, стремясь сохранить человеческие взаимоотношения, не-
посредственность и вкус к жизни, они вместе с водой выплескивают и
младенца и возвращаются к методам управления временем первого и
второго уровней.
Однако сегодня многие перешли уже на четвертый, совсем иной уровень.
Теперь стало понятно, что термин «управление временем» на самом деле
является неверным, поскольку задача заключается не в том, чтобы управлять
временем, а в том, чтобы управлять самим собой. Удовлетворенность — это
функция не только достижения результата, но и ожиданий. А ожидания (так
же, как и удовлетворенность) находятся в нашем круге влияния .
Вместо того чтобы сосредоточиваться на
действиях и
времени, четвер-
тый уровень фокусирует наши ожидания на сохранении и развитии
от- ношений и на достижении
результатов. Другими словами, ожидания
концентрируются на поддержании Р/РС-баланса .
КВАДРАТ II Суть четвертого уровня управления временем можно уяснить по матрице,
изображенной на следующей странице. Ее исходная идея заключается в
том, что мы расходуем время одним из четырех способов.