Задание 5.Составьте письменный текст на тему «Мой учебный день». Соблюдаете ли вы режим труда и отдыха?
Задание 6. Составьте синквейн на тему: «Стиль жизни».
Задание 7. Списать текст, расставить запятые и выделить союзы, союзные слова.
1.Я жить хочу чтоб мыслить и страдать. 2.Брат не присутствовал на занятиях потому что был на работе. 3.Шла она медленной нерешительной походкой человека который очень устал или глубоко задумался. 4. Если бы в это время проезжал сорочинский заседатель на тройке то он бы приметил её потому что от сорочинского заседателя ни одна ведьма не ускользнет. 5. Границы где равнины соприкасаются с горами обозначены чрезвычайно резко. 6. Всё что ни делала что ни читала Саша тотчас же ему рассказывала.
Задание 8. Составить сложные предложения с союзами из двух простых.
Сегодня хорошая погода. Сегодня светит солнце, тепло, нет ветра и осадков. 2. Я хочу выйти к доске. Я хочу составить предложение с союзом. 3. Я не понял задания. Очень хотел выполнить задание.
Задание 9. Дописать главную часть сложного предложения.
А) 1. …, чтобы купить овощи. 2. Чтобы стать хорошим инженером или врачом, … .3. Чтобы собрать большой урожай овощей, … . 4. Чтобы доехать быстрее, … .5. Чтобы родители встретили меня, … . 6.Чтобы не отставать от товарищей, … .
Б). 1. Чтобы больной хорошо отдохнул, … . 2. Чтобы не было скучно, … . 3. Чтобы приготовить обед, … .4. Чтобы не проспать, … . 5. Чтобы успеть на футбольный матч…
Задание 10. Подберите к словам определения (их может быть несколько). Допишите окончания прилагательных. Запишите свои варианты.
