4. АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН (Хаттама №1, 18.09.2013ж. басылымның орнына)
Мазмұны
Жалпы ережелер
2. Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
3. Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулары
4. Курс форматы
5. Курс саясаты
6. Баға қою саясаты
7. Әдебиеттер
Жалпы ережелер
1.1 Пән және оқытушы туралы жалпы ережелер
Педагогика кафедрасының доцент м.а., п.ғ.к. Тұрғанбаева Б.Ш.
Сабақ өткізу орны – корпус № 2, 103 бөлме, жұма, сағат 8.00де
Пән аты – «Педагогикалық мамандыққа кіріспе»
Кредит саны - 1
1.2. Курстың қысқаша мазмұны: «Педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәнін қазіргі кезеңдегі оқыту студенттің өзіндік көзқарастарын қалыптастыру арқылы тұлғаның рухани жетілуіне үлкен әсер етеді. Болашақ мұғалімдерді даярлауда арнайы пәндермен қатар әлеуметтік – гуманитарлық пәндердің де алатын орны ерекше. Ал тікелей ұстаздыққа байланысты білімдермен қаруландырытын және практика жүзінде іскерлік пен дағдыларын қалыптастыратын педагогикалық пәндердің маңызы зор. Педагогикалық мамандыққа даярлауда студеттердің жеке тұлға ретінде өсуі, жан-жақты дамуы байқалады, себебі олар басқаларға тәрбие беру үшін ең алдымен өздері тәрбиелі болуға тиісті. «Педагогикалық мамандыққа кіріспе» сабақтарында студенттерге теориялық білімдерді меңгерумен қатар түрлі треинингтер мен саулнамалар арқылы өздерін болашақ маман ретінде зерттеуге үйрету көзделеді. Болашақ мұғалімдерді даярлау барысында қарастырылып отырған пән негізінде білім берудің әлеуметтік сипаты, мұғалім еңбегінің қоғамдық мәні, жас мамандардың қоғам болашағы алдындағы жауапкершіліктері қарастырылады.
1.3. Курстың мақсаты : болашақ мұғалімдерді педагог қызметінің әлеуметтік жауапкершілігімен, гуманитарлық маңыздығымен таныстыру және олардың бойында педагогикалық қызметке қажетті педагогикалық бақыттылықты, кәсіби құзіреттілікті қалыптастыру болып табылады.
Пәннің негізгі міндеті:
- қазіргі дүниежүзілік білім беру кенесінде білім берудің әлеуметтік- эканомикалық мәнін ашып көрсету;
- мұғалімдік кәсіпті меңгеруге деген жағымды ынтаны қалыптастыру;
- студенттердің болашақ кәсіби іс-әрекеттерінің шығармашылық сипатына саналы түрде мүмкіндік туғызу;
- әр студенттің мұғалімдік сапасын дербес қалыптастыруға, өздерін өздері шыңдап іске асыруға жағдай жасау.
1.5. Пәнді оқу барысында студент білу керек:
студенттер дәрістермен семинар сабақтарына толық қатысуы керек.
СӨЖ (О) тапсырмаларын уақытында өткізіп, қорғау,
семинар сабақтарына, СӨЖ тапсырмаларына үнемі дайындықпен келу,
босатылған сабақтарды дер кезінде қайта қалпына келтіру
курс аяқталғаннан кейін тестілеу емтиханын тапсыру
1.6 Пререквизиттер: «Педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәнін меңгеру үшін студенттерге келесі пәндерді қосымша оқуы қажет:
Педагогика;
Психология;
Тарих;
Мәдениеттану;
Пәлсапа.
1.7 Постреквизиттер: Пән туралы білім келесі пәндерді меңгерту үшін қажет:
