Педагогика, оқыту әдістемесі (каз)



бет24/37
Дата17.10.2022
өлшемі99,91 Kb.
#153418
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   37
Байланысты:
педагогика керек тест

Іс әрекеттегі толғаныс


  • Топтағы бірлескен жұмысты жүзеге асырудың әлеумметтік мақсаты.



      • Мәселені бірлесіп шешудің амалын табу.


    1. Таксономия ұғымын қалай түсінесіз?
      • орналасу, қатар, тәртіп және заң.


    2. Жан Пиаженің ойлауды дамыту теориясы қай жылы басымдылыққа ие болды
      • 1960ж


    3. Оқу бағдарламасын дайындайды



      • Білім саясатын қалыптастырушылар


    1. Пәндік білімдер дегеніміз не ?
      • оқылатын пәннің өзекті білімдері


    2. Сабақты зерттеу сипатамалық ерекшеліктерінің бірі
      • Д.Рефлекциялы


    3. Бағалаудың түрлері
      • оқыту үшін бағалау, оқытуды бағалау


    4. Сабақты зерттеу тәсілін жоспарлау барысындағы зерттелетін оқушылар санаты
      • Үлгермеушіліктің жоғары орта төменгі деңгейі


    5. Ынтаның иерархиялық моделінің авторы



      • Маслоу


    1. Білімдердің технологиялық аспектісі дегеніміз не?
      • Технологиялық білімдер мен пәндік білімдердің өзара әрекеттесуінің тәсілін білу


    2. Дарынды және талантты балаларды анықтауда ө з білімін жетілдіру өлшеміне сәйкес келетін балаларда көрініс табатын ерекшелік
      • Олар өздерінің оқуларын реттей алады


    3. Кембридждік білім беру бағдарламасының негізгі міндеті
      • Педагогтар тәжірибесін жетілдіру және бағалауға көмектесу


    4. Подкаст деген не?
      • Интернетте орналастырылған, цифрланған бағдарлама


    5. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың қандай техникаларын пайдалануға болады?
      • түрткі болу, сынақтан өткізу, қайта бағыттау


    6. Когнитивті даму-бұл...
  • 1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   37




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет