Тема вопроса: Р.Г.Лембергтіѕ педагогикалыќ ќызметі
Сложность вопроса: 1 (из 10)
 Вопрос №107
Басќарудаєы субъективтілікті, авторитарлыќты еѕсеруге баєытталєан басќарудыѕ ўстанымы:
 Демократияландыру жјне гуманизациялау.
 Орталыќтандыруды орталыќтандырусызбен ўштастыру.
 Аќпараттыѕ объективтілігі жјне толыќтыєы.
 Жеке басќарудыѕ ўжымдыќ басќарумен бірлігі.
Тема вопроса: Мектептану
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №108
Мектепте јдістемелік жўмысты ўйымдастырудыѕ формасы:
Бірыѕєай јдістемелік кїн.
Пјндік јдістемелік бірлестіктер.
Бїкіл жауаптар дўрыс.
Јдістемелік кеѕес.
Тема вопроса: Мектептану
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №109
Мектептіѕ жўмысыныѕ негізгі жоспарларыныѕ тїрлері.
Аєымдыќ, аралыќ, ќорытынды.
Перспективалыќ, тылдыќ, аєымды.
Оќу жоспары, тјрбие жоспары.
Сабаќ жоспары, тјрбие шарасыныѕ жоспары.
Тема вопроса: Мектептану
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №110
Педагогикалыќ кеѕестіѕ тґраєасы:
Директордыѕ тјрбие жўмысы бойынша орынбасары.
Директордыѕ оќу жўмысы бойынша орныбасары.
Ата-аналар комитетініѕ тґраєасы.
Мектеп директоры.
Тема вопроса: Мектептану
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №111
Ресейдегі аєартушылыќ педагогикалыќ ойлардыѕ дамуы, университеттіѕ рґлініѕ ґсуі ќай єасырда болды?
15 є.
14 є.
19є.
18 є.
Тема вопроса: Мектептану
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №112
Педагогикалыќ талдаудыѕ мјні:
Мўєалімніѕ жўмысындаєы кемшіліктерді аныќтау.
Педагогикалыќ процестіѕ дамуыныѕ кїйін жјне баєытын зерттеу, нјтижесін баєалау жјне ўсыныстарды жасау.
Јкімшілік пен мўєалімдердіѕ арасында кері байланысты ќамтамасыз ету.
Оќушылардыѕ білім беру деѕгейін арттыру.
Тема вопроса: Мектептану
Сложность вопроса: 1 (из 10)
Вопрос №113
Педагогикалыќ зерттеу јдісі:
Мўєалімніѕ тўлєасы, оќушыныѕ тўлєасын зерттеу.
Сабаќ, тјрбиелік шаралар.
Мектеп ќўжаттарын зерттеу.
ата-ана тўлєасын зерттеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
