инвариантная часть (
ядро), обеспечивающая приобщение
учащихся к общекультурным и национально значимым ценностям и формирование личностных качеств
школьника, и вариативная часть, обеспечивающая индивидуальный характер развития учащихся. Она
учитывает их личностные особенности.
Обе части не являются полностью независимыми. Они пересекаются. В результате этого в учебном
плане любого общеобразовательного учебного заведения выделяются три основных вида учебных
занятий: