Диалогтық (жартылай субъектілік) тұғыр Диалог барысында үйренуші оны әртүрлі деңгейде жүргізу қабілетін үйренеді.
Диалогтық (жартылай субъектілік) тұғыр деңгейлері: Тұлғалық деңгей (өзімен-өзі, жеке ойымен сөйлесу)
Тұлғааралық деңгей (түрлі сапалық құндылықты интеллектуалдық өзара әрекет үдерісі ретінде түсіну)
Мультидиалог (5-7 адам құрайтын кішігірім топ арасындағы көпше түрлі бір уақыттағы диалог) Оқыту үдерісі барысында оқытушы мен студент арасында тұлғааралық диалог орын алуы қажет. Осы кезде тұлғаның «еркін түрде ашылуы» жүзеге асады. .
Диалог барысында үйренуші оны әртүрлі деңгейде жүргізу қабілетін үйренеді.
