Эстетикалық тәрбие
міндеттері
Эстетикалық сана қалыптастыру:эстетика негіздерін білу; әлемдік және отандық мәдениетті білу, құрметтеу, шынайы әсемдікті айыра білу,өнер, халықтық шығармашылық; табиғат құндылықтарын тану, нағыз адамды "бос кеуде" адамнан ажырата білу.
|
Эстетикалық сезім, талғам қалыптастыру; жалған мәдени әсерлерден педагогикалық тұрғыдан реттеу,, мотивацияларын дамыту(қызығу, қажеттігін) және шығармашылық іс-әрекетке қабілеттерін дамыту.
|
Өнер-шығармашылық қызметке баулу; дарынды балаларды қолдааау; эстетикалық норма мен құндылықтарға негізделген оқу, еңбек ету ортасын қалыптастыру.
|
Жүзеге асыру жолдары
*Оқу орындарында эстетикалық тәрбие мен білім беру (тіл, әдебиет, тарих,
музыка, бейнелеу өнері, әлемдік және отандық мәдениет) және түрлі оқудан тыс тәрбие жұмыстарының түрлері мен формалары.
*Жалпы және қосымша білім беру мекемелерінде, мәдени мекемелерде шығармашылық өнер, іс-әрекетке баулу.
Эстетикалық сезім-әдемілік, әсемдік категориясы, табиғаттың, қарым-қатынастың, еңбектің жемісі.
Эстетикалық тәрбие- ақыл-ой, еңбек, адамгершілік, дене тәрбиесімен тығыз байланысты.
Әсемдіктен алынған рахат сезімі адамды жақсылыққа, ұжымшылдыққа, адал еңбекке жетелейді.
Адам ӘСЕМДІК ЗАҢЫ бойынша өмір сүруге үйренеді.
"Эстетика-болашақтың этикасы"
М.Горький.
"Эстетикалық сезім-ізгілік, адамгершілік негізі. Эстетикалық сезімсіз- данышпан да, талант та, ой да жоқ."
В.Г. Белинский.
"Красота спасет мир!"
Л.Н.Толстой
Достарыңызбен бөлісу: |