85. Тәрбие принципі: +A) Үздіксіздік.
B) Мықтылық.
C) Ғылымилық.
D) Тұрақтылық.
E) Көрнекілік.
86. Өзінде белгілі бір қасиеттерді дамытуға бағытталған адамның саналы іс-әрекеті: A) Тәрбиелеу.
B) Қайта тәрбиелеу.
+C) Өзін-өзі тәрбиелеу.
D) Іскерлік.
E) Өзін-өзі сендіру.
87. Тәрбие принципі: A) Табандылық.
B) Беріктік.
C) Ғылымилық.
D) Көрнекілік.
E) Үздіксіздік.
88. Педагогика ғылымында тәрбиенің әртүрлі анықтамаларының болуы: A) Педагогика ғылымындағы тәрбие проблемасыныњ шешілгендігінің айғағы.
B) Әртүрлі анықтамаларыныњ болуы педагогиканың дамыған ғылым екенін көрсетеді.
C) Ғылыми түсінікті күнделікті өмірлік түсініктен айыру үшін.
+D) Тәрбиенің көп аспектілігінен туындайды.
E) Педагогтардыњ әртүрлі позицияларынан туындайды.
89. Тәрбие процесіне арнайы қосылған заттар, жағдайлар: A) Орта әсері.
+B) Тәрбие құралдары.
C) Тұлға дамуыныњ әлеуметтік жағдайы.
D) Тәрбие әдістері.
E) Тәрбие тәсілдері.
90. Авторитарлы, демократиялы, либералды және еркін тәрбие: Тәрбие процесінің тиімділігінің негізгі белгісі: +A) Оқушының жүріс-тұрысы.
B) Үлгерімі.
C) Білімдер, іскерліктер және даѓдылар.
D) Оқушының жеке ерекшеліктері.
E) Жағдайларға бейімделу.
90. Оқушылармен сыныптан тыс тәрбие жұмысын ұйымдастырудың негізгі формаларын көрсетіңіз: A) Жас натуралистер мен техниктер станциясыныњ жұмысы.
B) Балалар спорт мектептері.
+C) Тақырыптық кештер, конкурстар, олимпиадалар, КВН (КТК).
D) Үйірмелік жұмыс.
E) Музыка мектептері.
91. Мектепте негізгі тәрбиелік функция жүктеледі: +A) Сынып жетекшісіне.
B) Мектеп директорына.
C) Пән мұғаліміне.
D) Сынып старостасына.
E) Мектеп директоры орынбасарына.