Педагогтердің аттестациядан өту қағидасы 1-тарау. Жалпы ережелер


Арнайы білім беру ұйымдары басшысының жұмыс тиімділігінің көрсеткіштері



бет39/52
Дата14.11.2022
өлшемі243,03 Kb.
#158069
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   52
Байланысты:
?@8;>65=85 07 2

Арнайы білім беру ұйымдары басшысының жұмыс
тиімділігінің көрсеткіштері
(Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар, психологиялық-педагогикалық түзеу кабинеттері, оңалту орталықтары)





Критерилер

Көрсеткіштер

Баллдар

Сапалы білімге қолжетімділікті қамтамасыз ету тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны – 12) «үшінші санатты басшы» 6 - 7 балл; «екінші санатты басшы» - 8 - 9 балл; «бірінші санатты басшы» - 10 — 12 балл;




1

Психологиялық - педагогикалық тексерудің (ПМПК) және түзету көмегінің (ППТК және РО) білім беру қызметтерін көрсету сапасын қамтамасыз ету)
1. Педагогтердің жалпы санынан психологиялық-педагогикалық тексеру (ПМПК), түзету-дамыту көмегі (ППТК, РО) бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі.
2. ҚР БҒМ 2016 жылғы 22 қаңтардағы № 70 бұйрығына сәйкес жабдықтармен, оқулықтармен, әдістемелік құралдармен, дидактикалық материалдармен, оқу, диагностикалық-консультациялық және түзету-дамыту процесінің әдістемелерімен қамтамасыз ету.)
3.Педагогтерге әдістемелік көмек көрсетуді ұйымдастыру (әдістемелік бірлестіктердің жұмысы, жас педагог мектебі)
4. Кабинеттердің, дамытушы жабдықтардың, әдістемелік материалдардың болуы.



100 %
50%
25%-дан кем





1 балл
0,5 балл
0 балл
1 балл
0,5 балл
0 балл


1 балл
0,5 балл
0 балл
1 балл


0,5 балл


0 балл


1 балл


0 балл



100%
70%
50%



Тұрақты негізде
Ішінара
Жоқ

Бар;
Ішінара бар;
Жоқ

2

Арнайы білім беру ұйымдарының ата-аналармен, қоғамдық, жалпы білім беру ұйымдарымен, қосымша білім беру ұйымдарымен, Денсаулық сақтау, әлеуметтік қорғау ұйымдарымен өзара іс-қимылы
1. ЕББҚ бар балалардың ата-аналарына, жалпы білім беретін мектептердің мұғалімдері мен мамандарына ақпараттық-ағарту іс-шараларын, консультациялар ұйымдастыру.
2. ЕББҚ бар балалардың құқықтарын қорғау және оларға көмек көрсету жөніндегі мемлекеттік және қоғамдық ұйымдардың іс-шараларына қатысу.
3. Денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау ұйымдарымен өзара іс-қимыл

Тұрақты негізде
Ішінара
Жоқ
Тұрақты негізде
Ішінара
Жоқ
Тұрақты негізде
Ішінара
Жоқ



1 балл
0,5 балл
0 балл
1 балл
0,5 балл
0 балл


1 балл
0,5 балл
0 балл

3

Білім беру ұйымының ашықтығы:
– сайттың (web-беттің) болуы,
- апта сайын жаңартылатын әлеуметтік желілердегі парақшалардың болуы

Бар
Ішінара бар
Жоқ

1 балл
0,5 балл
0 балл

4

Кедергісіз ортаның болуы: пандус, лифт, көтергіш, тактильді жолдар, Брайль тақтайшалары.

Бар
Ішінара бар
Жоқ

1 балл
0,5 балла
0 баллов

5

Қолайлы жағдайлар мен қауіпсіз орта құру:
- бейнебақылаумен қамтамасыз ету;
- жаппай жиналатын жерлерде балаларды бақылау және бақылау мүмкіндігі (3.04.2015 ж. № 191 ҚРҮҚ сәйкес);
- істен шыққан камералардың болмауы;
- ұрлық пен бұзақылықтың болмауы;
- басқа мемлекеттік органдар тарапынан айыппұл санкцияларының болмауы (ІІД және ТЖД мониторингі бойынша)

Бар


Ішінара бар


Жоқ

1 балл


0,5 балл
0 балл

Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны – 24) «үшінші санат басшысы» - 10-15 балл; «екінші санат басшысы» - 16-20 балл; «бірінші санат басшысы» - 21-24 балл;




1

Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі

91 - 100%;
81 – 90%;
70 – 80%;
70% төмен

4 балл
3 балл
2 балл
0 балл

2

Білім беру ұйымдары педагогтерінің жалпы санынан «педагог-зерттеуші», «педагог-шебер» біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі

60% кем емес;
40 — 59%;
30 — 39%;
25 — 29%;
1 – 24%;
жоқ

5 балл
4 балл
3 балл
2 балл
1 балл
0 балл

3

Жас мамандардың болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар;
бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл
0 балл

4

Білім беру ұйымының басшысында менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар;
бағаланатын көрсеткіш жоқ

1 балл
0 балл

5

Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны

Халықаралық деңгей;
Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;
Аудандық деңгей

4 балл
3 балл
2 балл
1 балл

6

Әзірленген бағдарламалардың, оқу-әдістемелік кешендердің, оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы

Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;
Аудандық деңгей;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

3 балл
2 балл
1 балл
0 балл

7

Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу

Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;
Аудандық деңгей;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

3 балл
2 балл
1 балл
0 балл

8

Педагогтерге әдістемелік көмек көрсетуді ұйымдастыру (әдістемелік бірлестіктердің жұмысы, жас педагог мектебі)

Бағаланатын көрсеткіш бар;
бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл
0 балл

Материалдық — техникалық қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны – 4) «үшінші санатты басшы» - 3 балл; «екінші санатты басшы» - 3 балл, «бірінші санатты басшы» - 4 балл;




1

Материалдық-техникалық базаны жақсарту (заманауи жабдықтарды, цифрлық зертханаларды, интерактивті жабдықтарды, оқу кабинеттерін және т. б. сатып алу)

Бағаланатын көрсеткіш бар;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ;
Қосымша;
Бюджеттен тыс қаражат есебінен сатып алу

4 балл
3 балл
2 балл
1 балл
0 балл

Баллдарды төмендету көрсеткіштері (критерий бойынша баллдарды азайтудың ең көп саны – минус 14 балл)




1

Оқу-тәрбие процесі кезінде білім беру ұйымының аумағында білім алушылардың/тәрбиеленушілердің, қызметкерлердің денсаулығына зиян келтіруге әкеп соққан жарақаттанудың тіркелген жағдайларының болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар;
Бағаланатын көрсеткіш ішінара қатысады

минус 2 балл;


минус 1 балл

2

Кадрлардың тұрақтамауының болуы

тұрақсыздығы 20% жоғары;
тұрақсыздық 10 – 19%;
тұрақсыздық 3 – 9%

минус 3 балл;
минус 2 балл;
минус 1 балл

3

ҰБДҚ (облыстық білім басқармасының мониторингі бойынша) және есеп нысандарын сапасыз толтыру

Недостоверность в данных

минус 5 балл

4

5 жылда 1 рет біліктілікті арттыру курстарынан өтпеген педагогтердің болуы («Педагог мәртебесі туралы» ҚР Заңына сәйкес»)

Бағаланатын көрсеткіш бар

минус 3 балл

ЖИЫНЫ

Арнайы білім беру ұйымдары үшін: «үшінші санатты басшы» - 25 – 30 балл; «екінші санатты басшы» - 30-35 балл; «бірінші санатты басшы» - 35-40 балл.








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет