Педагогтың кәсіби қызметіндегі психологиялық-педагогикалық диагностика
Психоагностиканың міндеттері түрлі жолдармен шешіледі
жүктеу/скачать 81,08 Kb.
|
Тәжірибе № 1
Психоагностиканың міндеттері түрлі жолдармен шешіледіБірінші әдіс – адамға психотерапевтік көмек көрсету процесінде байқау. Екінші тәсіл – адамның өмірін қадағалау, оның себептері мен реакцияларын зерттеу. Бұл әдістердің екеуі де адам туралы негізгі ақпаратты оқып-үйренуге тамаша келеді, бірақ олардың кейбір кемшіліктері бар,мысалы, елеулі еңбек, әрдайым қол жетімді емес және қолданылатын болса, адам туралы бұрмаланған ақпараттар бере алады (ұзақ уақытқа созылмаған байқау жағдайында). Психодиагностикадағы осы кемшіліктердің арқасында зерттеудің қысқа мерзімінде адамның психикалық сипаттамалары туралы барлық қажетті ақпаратты алуға мүмкіндік беретін арнайы әдістер таратылды. Бұл техниканың артықшылықтарымен қатар, адам туралы жалпы ақпаратты ғана емес, сонымен қатар оның ерекшеліктері, жеке сипаттамалары (ақыл-ой, өзін-өзі бағалау және т.б.) туралы мәліметтер жинау мүмкіндігі Психоагностиканың барлық әдістері адами зерттеулерге көзқарасына байланысты бөлінеді). Объективті, субъективті және жобалық көзқарасты бөліп алыңыз. Объективті көзқараспен, адамның психикалық мінездемелерінің диагнозы адамның қызметті орындау кезінде қолданатын әдістерінің негізінде және оның тиімділігімен анықталады. Субъективті көзқарасқа сәйкес, психикалық процестерді талдау адамның өзін өзі туралы ұсынған ақпарат негізінде өзін-өзі бағалауы арқылы жүзеге асырылады.Мұндай тәсілмен адамның мінез-құлқы белгілі бір жағдайда бағаланады. Проективтік тәсілмен психиканың диагнозы адамның өзара әрекеттестігі және сыртқы бейтарап материал негізінде жүзеге асырылады, оның белгісіздігіне байланысты назар аударатын объект болып табылады. Объективті тұрғыда техниканың екі негізгі түрі бар – тестілеудің ақыл-парасаттылығы мен жеке қабілеттерін диагностикалау әдістемесі. Зиянды тестілеудің әдісі адамның ақыл-ой дамуын анықтауға бағытталған және жеке қабілеттерін диагностикалау әдісі адамның интеллектпен тікелей байланысты емес қабілеттерін анықтауға (кейіпкерлердің қасиеттері деп аталатын). Зияткерлік және мінез-құлық қасиеттерін диагностикалауды бір уақытта пайдалану, адамдарға өз іс-әрекеттері туралы шешім қабылдауда басшылық ететін психикалық ынталандыру туралы түсінік алуға мүмкіндік береді. Адам ақыл-ойының даму деңгейін диагностикалау «интеллект-тестілер» болып табылады. Зияткерлік тестілеудің негізгі түрлері: жүктеу/скачать 81,08 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|