141.Оқытудың шығармашылық стилі:
-Оқушылардың білімдік, тәрбиелік деңгейін үнемі өлшеу, диагностикалау.
-Оқушымен бірге әрекет әдістері мен түрлерін, шығармашылықты іздестіру
-Оқушыларды танымдық іс- әрекеттерге ынталандыру болып табылады.
142.Оқытудың саналылық пен белсенділік принципі:
-Ғылым орнатқан заңдылықты жағдайлар жатады. -Білімді меңгеруге деген қызығушылық пен қажеттілікке қабілеттендіретін әртүрлі тәсілдерді тиімді пайдалану.-Білім алудың мәні терең және дербес ұғынылған білімдерде құрайды, олар өз ойын қарқынды жұмыс істеу жолымен игеріледі. Білімді саналылықпен белсене қабылдау. Оқылатын фактілер мен құбылыстардың мәнін түсіну. Өмір және практикамен байланысын тереңдету.
143.Оқытушының әр қимылы құрал-жабдықтар көмегімен дайын ақпаратты хабарлайды, ал оқушылар оны қабылдамайды, түсінеді және есте сақтайды:
-Түсіндірме –көрнекілі әдісі;
Достарыңызбен бөлісу: |