Пән: Алгебра 3-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак



бет39/145
Дата16.11.2022
өлшемі5,21 Mb.
#158437
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   145
Байланысты:
9сын алг 3 ток
ресурс 4.4 КАЗ, Болат Айнаш
5 мин.


«Джигсо» әдісі

Жаңа тақырыпты меңгеру.


«Джигсо» әдісі арқылы тапсырма және сұрактар беремін. Қосу формулаларын қолданып қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығарыңдар.
1.
2.
3.
4.
Мұғалім тарапынан бақылау, бағыт беру.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі қолданылады.

Оқушылар сұрактарға жауап береді
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.
Тиімділігі: Оқушының танымдық дағдысы артады



.



Дескриптор:
-1-ші сұраққа жауап береді.
-2-ші сұраққа жауап береді.
-3-ші сұраққа жауап береді.
Сонымен қатар, өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

ДК экраны

Сұрақтар топтамасы.


Оқулық 9-сынып.




Сабақтың ортасы


10 мин.
Жеке жұмыс.





Мысал 1.
болса, онда
1.
2.

-ның мәнін табыңдар.


Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.

Түсінбеген тапсырмаларды бір- біріне түсіндіреді. Топтар келесі топтың тапсырмасын алмасып тексереді.
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, топтық талдау жасайды.



Дескриптор.
-негізгі тригонометриялық тепе-теңдікті тұжырымдайды;
-қажетті тригонометриялық функцияның мәнін анықтайді;
-қос бұрыштың формулаларын қолданады. 3-балл
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



ДК экраны


9 сынып,
Алгебра
Шыныбеков
«Атамұра» 2019
Кесте

Жеке жұмыс.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   145




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет