Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер

Бұрыш, радиан, ширек, абсцисса, ордината, координаталық жазықтық, синус, косинус, тангенс, котангенс

-Толық бұрыш неше градусқа тең ?

-90º тын радиандық өлшемі неге тең ?

-Радиандық өлшемде берілген бұрышты градустық өлшемге ауыстыруға бола ма?

-шеңбердің радиусы дегеніміз не?

-R радиус дегеніміз шеңбердің .........,

-α шеңбердің доғасына сәйкес.............,

-45º қа тең бұрыш ........ бұрыш болады

-π дің мәні.....

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты	Педагогтің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Қызығушылықты ояту. Ұжымдық жұмыс. 3 мин.	Ұйымдастыру: оқушылармен сәлемдесу, сыныптағы қажеттілікті түгелдеу, топтық және жұптық жұмыс кезінде техника қауіпсіздігін ескертемін. Жәнеде бүгінгі сабақтың мақсатын қысқаша айтып өтемін.Оқушыларды топка бөлу Сараптаудың «жіктеу» тәсілін пайдаланып, сыныпқа үш түсті тілек жазылған жетон тарата отырып,сыныпқа жағымды ахуал тудыра отырып, топқа бөлемін.		Сараптаудың «жіктеу» тәсілін пайдаланып, сыныпқа үш түсті тілек жазылған жетон тандай отырып топқа бөлінеді.		Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды	Түрлі түсті жетондар
2 мин