Пән: Физика Курс, топ
жүктеу/скачать 298,39 Kb.
|
физика 2 курс ертенги сабак
- Бұл бет үшін навигация:
- Тәрбиелік
- Сабақты өткізу барысы.
- Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар
- III. Жаңа сабақтың тақырыбын, жоспарын жариялау
- IV. Тірек білімді жандандыру
- V. Жаңа тақырыпта ынталандыру
- VI . Жаңа білмді игерту
| Сабақты өткізу жоспары №10
Күні: 21.11.2019ж. Пән: Физика Курс, топ: 2 курс 1 топ «Дәнекерлеу ісі»._ Тақырыбы: Дифракциялық тор. Жарықтың поляризациясы Сабақтың түрі: аралас сабақ Өткізу әдісі: Түсіндірмелі – иллюстративті, көрнекілік, сұрақ –жауап арқылы ой қозғау. Мақсаттары, білімділік: Студент білімін, іскерлігін, дағды деңгейін бақылау, бағалау. Дифракциялық тор. Жарықтың поляризациясы құбылыстарын түсіндіріп солар жайлы түсінік қалыптастыру. Дамытушылық: Студенттердің есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту, алгоритмдеу және бағдарламалау негіздері пәнініне деген қызығушылығын арттыру. Студенттерді өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу. Тәрбиелік: Жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу; Пән аралық байланыс: Информатика. Математика. Көрнекілігі: Интерактивті тақта, компьютер, оқулық, тақырыпқа қатысты слайд. Сабақты өткізу барысы. І. Ұйымдастыру кезеңі: Студенттермен сәлемдесу. Студенттерді түгендеу. Студенттердің назарын сабаққа аудару. ІІ. Үй тапсырмасы бойынша сұрақтар: Толқындық қозғалыс дегеніміз не? Толқындық қозғалыстың негізгі ерекшеліктері қандай? Толқынның таралу жылдамдығының толқын ұзындығы мен тербеліс жиілігіне тәуелділігі қандай? Қума толқындарды көлденең толқындардан қалай ажыратуға болады? Қума толқын дегеніміз не? Толқын шебі дегеніміз не? Толқындық бет дегеніміз не? Фазалық жылдамдық дегеніміз не? Интерференция дегеніміз не? Когеренттік толқын дегеніміз не? Интерфернция кезіндегі максимум және минимум шарттары қандай? III. Жаңа сабақтың тақырыбын, жоспарын жариялау: Дифракциялық тор. Жарықтың поляризациясы Турмалинмен жасалған тәжірибе ЖАРЫҚТЫҢ ДИСПЕРСИЯСЫ IV. Тірек білімді жандандыру: Қандай қозғалыс толқындық қозғалыс деп аталады? Толқын цугі жөнінде не білесіңдер? Оның шамасы қандай? Жарық интерференциясының механикалық интерференциядан ерекшелігі неде? Голография дегеніміз не? V. Жаңа тақырыпта ынталандыру: Оптикадағы дифракцияның ерекшеліктері қандай? Френель аумақтары деген не? Адам шашының жуандығын өлшейтін оптикалық әдісті ұсыныңдар? Дифракциялық тор дегеніміз не? VI. Жаңа білмді игерту: Көрінетін жарық дегеніміз – ұзындығы 780 нм-ден 400 нм аралығында болатын электромагниттік тоқындар. Артық энергиясы бар қозған атомдар энергиясы аз күйге ауысады да электромагниттік толқындар шығарады, демек, жарық шығарады. Бұл процестің ұзақтығы 10 нс-ке созылады., сөйтіп атом синусоиданың бір үзігін шығарады. Оны толқындық цуг деп атайды. Интерференция құбылысын 1675 жылы Ньютон, одан кейін Юнг және Френель байқаған. Жарық толқынының интерференциясы тек когерентті толқындар қабаттасқанда ғана пайда болады. Интерференцияны іске асыру әдістер: Юнг әдісі. 
Френель әдісі.  
жүктеу/скачать 298,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|