Пән: геометрия 1-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак



бет15/37
Дата14.10.2022
өлшемі2,15 Mb.
#152982
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   37
Байланысты:
кмж 9 сын геом 1ток (2)

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

) Ал, балалар, бүгінгі көңіл күйіміз жақсы екен, ендіше үй тапсырмасын тексеремін. Үй жұмысы қандай?
Блиц-турнир. Әр топтың атауына сай 5 сұрақ беріледі.



Миға шабуыл арқылы сұрақтар
1.Вектор деген не?
2.Коллинеар векторларды қалай түсінесің?
3.Тең векторлар.
4.Бірлік және нолдік векторлар.

Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.
Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.



Үлестірме қағаз;
Слайд 1-4



Саақтың ортасы

a және b векторларының:1). a+b қосындысы деп координаттары 
{ax+b; ay+by} болатын c векторын атаймыз.
2). a – b айырымы деп координаттары 
{ax – b; ay– by} болатын d векторын атаймыз.
3). a векторының k санға көбейтіндісі деп 
{k · a; k · ay} векторын атаймыз және k · a деп белгілейміз.
1)a және b векторларының a – b айырымын есептеу үшін үшбұрыштар ережесі пайдалынады:
Бұл үшін бұл векторларды сызайық:

2)a+b қосындысы, басы a-нің басымен ал ұшы b-нің ұшымен сәйкес келетің вектор болады:






А(-2;0), В(3;4), С(0;-1) нүктелері берілген:
1-оқушы:1) , векторларының координаталарын табыңдар.
А) = (4;5), =(-5;-3);B) = (5;4), =(-3;-5);
C) = (-4;-5), =(3;5);D) жауабы өзге.
2-оқушы: = болатындай D нүктесінің координаталарын табыңдар.
А) D(5;3)В) D(3;5)С) D(-3;5) D) D(-5;3)
3-оқушы: ⊥ , P (x;-3) болатындай P нүктесінің абсцисасын табындар.
А)P(6;-3)В)P(5;-3)С)P(4;-3) D) P(3;-3)
4-оқушы: –ны табыңдар.
А) В) 2С) D)
5-оқушы: * –ны табыңдар.
А) 6В)13С)12D) 14



Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.






Сабақтың соңы

Кім біледі» тренинг арқылы қайталау сұрақтарын пайдалану
1. Вектор ұғымын білуіміз не үшін қажет?
2. Қандай векторларды өзара тең деп атайды?
3. Вектордың ұзындығы деген не?
4. Векторлық шама мен скаляр шаманың қандай айырмашылығы бар?
5.Векторлардың ұзындығын қалай табуға болады?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   37




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет