Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.
|
Түсінбеген тапсырмаларды бір- біріне түсіндіреді. Топтар келесі топтың тапсырмасын алмасып тексереді.
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, топтық талдау жасайды.
|
Дескриптор.
- үшбұрыштың бұрышын табады
-жауабын жазады
3-балл
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
|
Жеке жұмыс.
10 мин.
|
Мысал 2.
Саралау. Қабілетті оқушыларға қосымша тапсырма беремін, көмек қажет ететін оқушыларға кеспе қағазда тапсырма беремін.
|
Берілген тапсырма бойынша есепті жеке орындайды
|
Дескриптор.
Үшбұрыштың сырт-қы бұрышы үшбұрыштың төбесіндегі бұрышпен сыбайлас бұрыш-ты айтады
Тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасы катеттен (кіші, тең, үлкен) болады.
4-балл
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
|
ДК экраны
7-сынып оқулығы.
Шыныбеков
«Атамұра» 2017
|
