VI. Үй тапсырмасын беру.
Ауыр халдегі науқастарды тамақтандыру тәртібі
Теориялық сабақтың әдістемелік нұсқасы № 19
Тақырыбы: Пациенттің функционалдық жағдайын бағалау.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Студенттерге білім алу барысында пациенттің функциональдық жағдайын бағалау әдістерін түсіндіру, алгоритм іс – әрекеттерін жетілдіру
Дамытушылық: Студенттердің тәжірибелік дағдыларын дамыту
Тәрбиелік: Студенттерді жауапкершілік, ұйымшылдық, жанашырлық, адалдық қасиеттеріне тәрбиелеу
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: сабақты түсіндіру, сұрақ-жауап, үлестірмелі материалдармен жұмыс
Сабақтың уақыты: 50 мин
Сабақтың өту орны: № 304 кабинет
Пәнаралық байланыс: хирургия ісі, ішкі аурулар, физиология
Сабақтың жабдықталуы: медициналық термометрді, лотокты, салфеткаларды, сағатты, қара түсті қаламсапты, қызуды тіркейтін журналды, қызу парағын, ішінде зарарсыздандыру ерітіндісі бар ыдысты, таза термометрлерді сақтауға арналған ыдысты.
ауру тарихы, нұсқау құжаттары.
Пайдаланылған әдебиеттер: «Мейірбике ісі негіздері» Сақтағанова А.А
Студент білуі тиіс: қан қысымын өлшеу,пульс өлшеу,қызуды өлшеу іс – әрекет алгоритімін
Студент істей білуі тиіс: қан қысымын өлшеу,пульс өлшеу,қызуды өлшеу іс – әрекет алгоритімін жүзеге асыруды.
Сабақтың хронокартасы мен құрылымдық – логикалық сызбасы
І. Ұйымдастыру бөлімі – 5мин.
ІІ. Үйге берілген тапсырманы тексеру – 5мин.
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру – 30мин.
IV. Жаңа сабақты бекіту – 5мин.
V. Қорытындылау – 3мин.
VI. Үй тапсырмасы – 2мин.
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру кезеңі
а) Студенттермен амандасу, оларды түгендеу
ә) Сабаққа даярлығын тексеру
б) Бас киім, халатын, бейджігін тексеру
Достарыңызбен бөлісу: |
