Пән «Мемлекеттік сектордағы менеджмент» Мамандық 050510 –Мемлекеттік және жергілікті басқару Экономикалық теория және халықаралық экономика кафедрасы
жүктеу/скачать 416,41 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Мемлекеттік сектордағы менеджмент» курсы бойынша СӨЖО өткізу формалары
- СӨЖО өткізу формалары
- СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ
- ТЕСТТЕР
- Білімді бағалау критериялары
| ҚАЗТҰТЫНУОДАҒЫ
ҚАРАҒАНДЫ ЭКОНОМИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ СӨЖ(СӨЖО) БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫСТАР ЖӘНЕ ТАПСЫРМАЛАР Пән «Мемлекеттік сектордағы менеджмент» Мамандық 050510 –Мемлекеттік және жергілікті басқару Экономикалық теория және халықаралық экономика кафедрасы Қарағанды - 2008 СӨЖ (СӨЖО) бойынша әдістемелік ұсыныстар мен тапсырмалар 050510 «Мемлекеттік жергілікті басқару» мамандығының ҚР МЕММ, осы мамандықтың жұмыс оқу жоспары, «Мемлекеттік сектордағы менеджмент» пәнінің типтік оқу бағдарламасы және пәннің КЭУК-МИ-85-04.01.07 пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымына қатысты талаптар негізінде аға оқытушы Ж.Р. Аркеновамен өңделген. Экономикалық теория және халықаралық экономика кафедрасының оқу-әдістеме семинарының мәжілісінде қаралды
Оқытушы туралы мәліметтер: Экономикалық теория және халықаралық экономика кафедрасының оқытушысы Аркенова Ж.Р. «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау», «Мемлекеттік сектордағы менеджмент», «Мемлекеттің инвестициялық стратегиясы» пәндерінен дәріс оқып, семинарлық сабақтар жүргізеді.
Қарағанды қаласы, Академиялық көшесі 9 Тел: 44 16 24 (143) Консультациялық сағаттар (office hour): СӨЖО графигі бойынша Уақыты: сабақтар келісімді бекітілген кесте бойынша жүргізіледі
СӨЖ тапсырмалары дәріс сабағынан бұрын орындалады. Дәріс сабағында алған білімді, әрі қарай тереңдету керек. Бірақ семинар сабағына жоспарланған сұрақтар тақырып мазмұнын толық қамтымайды. Сол себептен студент білімін тереңдетуді СӨЖО процесінде жүзеге асырады. Сондықтан СӨЖО –да тақырып бойынша қосымша сұрақтар, есептер, жаттығуларды орындау арқылы тақырып мазмұны толық қарастырылады. СӨЖ мазмұны және өңдеу формасы. «Мемлекеттік сектордағы менеджмент» курсын оқытуда СӨЖ формаларын кең қолдануға мүмкіндік бар:
оқытушымен берілген дәріс конспектісін меңгеру; негізгі әдебиетпен семинар сабағына дайындалу; нақты тақырып бойынша баяндама жасау; эссе, баяндама, рефератқа өзара сын-пікір жасау; есептер шығару; статистикалық мәліметтерді талдау; курс терминдері бойынша глоссарий және сөзжұмбақ жасау; топтық жобаларға қатысу; таңдалынған тақырыпқа презентация жасау; тақырып бойынша кіріспе дайындау және т.б. Студентке СӨЖ (СӨЖО) тиімді ұйымдастырудың әдістемелік ұсыныстары: Өткен материалдарды пысықтау. Өткен дәріс материалдарын пысықтау өзіндік жұмыстың ең маңыздысы. Өткен материалдар терең талданса, басқа өзіндік жұмыстар жеңіл орындалады. Үнемі және жүйелі түрде өткен материалдарды пысықтап отыру, алдағы уақытта берілетін материалдарды жақсы түсінуге мүмкіндік береді. Өткен материалдарды пысықтау үшін қажетті жайлар: дәріс конспектісінің болуы; курс бағдарламасының болуы; ұсынылған әдебиеттердің қолда болуы (оқулық, есептер жинағы). Жұмыс әдістері: дәріс материалын жете түсіну; конспект жасауда әдебиеттерге сілтеу жасау және қажетті толықтырулар, қажет болса түзетулер енгізіп отыру; әр тақырыппен жұмыс материалды жете түсініп, еске сақталғанша жалғасу керек; тақырыппен жұмыс, әдебиеттер мен оқулықтарда берілетін мысалдар мен есептерді шешу әдістерін меңгерген жағдайда ғана аяқталуы қажет; түсінбеген сұрақтар болса, келесі дәрісте оқытушымен бірге талқылау қажет. Есептерді шығару. Есептерді шығару әдісі: есептерді шешу үшін берілген тақырып бойынша дәрістік материалды толық білу керек; есеп шартын мұқият оқып шығу; шешу жоспарын ойластыру; есепті шығаруға қажетті формулаларды анықтау; формула құрамындағы шамалар мәніне назар аудару; алдымен жалпы түрде шешу, сонан кейін сандық мәндерін формуламен есептеу; аралық және соңғы шешім нәтижелердің өлшем бірліктерін көрсету; шешімнің дұрыстығына талдау жасау. Коллоквиумға дайындық. Кейбір пәндер бойынша курстың теориялық бөлімі қандай деңгейде меңгерілгенін бағалау үшін коллоквиум өткізіледі. Сондықтан коллоквиумда қойылатын сұрақтар жауабын қайталап, пысықтау керек. Бақылау жұмысына дайындық. Бақылау жұмысын өткізудің мақсаты: студенттің ағымдағы үлгерімін тексеру; топ студенттерінің дайындығын анықтау; үлгерімі нашар студенттермен жұмыс әдістемесін ұйымдастыру; Студент бақылау жұмысына дайындалуда: бақылау жұмысының тақырыбын білуі; берілген тақырып бойынша теориялық материалды, есепті шығару формулалары мен әдістерін қайталауы; әдебиеттерді, практикалық сабақта шығарылған есептер мен мысалдарды қайталап, еске түсіруі қажет. Егер студент үнемі жүйелі түрде өткен материалдарды пысықтап отырса, бақылау жұмысына дайындық ешқандай қиындық туғызбайды. Жобаларды орындау. Жобаларды орындауда кафедрамен берілетін әдістемелік нұсқауларға сүйену қажет: белгіленген уақыттан кеш қалмай орындау; тапсырманы орындауда қиындықтар болса, тапсырмаға сай тақырыпты қайта оқып шығу. қиындықтар болса, оқытушыдан кеңес алу; алынған шешімдерді талдау; тапсырманы қорғауға дайындықта, сол тақырыпқа сай теория негізін тексеріп және кейбір мәліметтер өзгере қалғанда, оның шешімін ойластырып қою. тапсырманы орындауда қолданылатын әдісті жете түсіну; тапсырма уақытында қорғалу қажет, кері жағдайда академиялық қарыз болып есептеледі. Студенттің өзіндік жұмысына берілетін уақыт шектеулі, сондықтан алдын -ала орындау жоспарын жасап, өзіндік жұмыс әдістерін үйреніп, тәжірбиелерді меңгеру қажет және жұмысқа қабілеттілікті сақтау үшін демалыс уақытын дұрыс өткізген жөн. Сондықтан студенттің өзіндік жұмыс әдістерін үйренуіне кафедра мен әр оқытушының жауапкершілігі жоғары. «Мемлекеттік сектордағы менеджмент» курсы бойынша СӨЖО өткізу формалары
- СӨЖ (СӨЖО) қосымша немесе баламалы формадағы тақырыптар бойынша тыңдаушылардың инициативалық ұсыныстарын пайдалану мүмкіндігі қарастырылған Тақырып 1. Мемлекеттік сектордағы менеджмент: басқа ғылымдар мен білім салалары. СӨЖ тапсырмалары: Тақырыпты ауызша талқылауға дайындық Өзін - өзі тексеруге берілген сұрақтарға жауап беру Тапсырманы орындау Тест сұрақтарына жауап беру Тақырыпқа байланысты глоссарий құру Экономикадағы мемлекеттің ролін қарастыратын экономистердің ғылыми мектептері бойынша академиялық эссе жазу. Семинар сабағының сұрақтары дәстүрі және презентация түрінде талқылануы мүмкін Өзін - өзі тексеру сұрақтары Мемлекеттік сектор менеджментін оқудың әдістемесі мен әдістері Нарықтық экономикадағы мемлекет 3. Мемлекеттік сектордағы менеджмент пәні, басқа ғылымдар мен білім салалары 4. Мемлекеттік сектор менеджментін оқудың әдістерәі мен әдістемесі 5. М.Файоль, Ж. Линдблом және Р. Минцберг тұжырымдамалары 6. Қоғамдық мүдде. Бюрократиялық қағидалар негізінде қоғамдық секторды ұйымдастыру. 7. Мемлекетік сектордағы менеджменттің қағидалары
Үй тапсырмасы. Глоссарий құру және материалды теориялық жағынан игеру әр студенттің міндеті. Бірінші семинарлық сабақ сұрақтары бойынша студенттер визуализация элементтері мен ауызша жауап бере отырып шағын-презентация дайындайды. Екінші семинар сабағы бойынша «дөңгелек үстел» талқылау. Қорытынды ретінде 10 минуттық жазбаша бақылау жұмысы. контрольная работа. ТЕСТТЕР 1.Мемлекеттік сектор көпсалалы және өзара байланысқан қатынастардан тұрады а) мемлекеттік меншікке тиесілі иемдену, қолдану және билеумен, мемлекеттік бюджетке және бюджеттен тыс қорларға қаражаттардың жиналуы мен шығындалуымен байланысты мемлекеттік басқару органдарының ішіндегі қатынастар б) басқарудың орталық, аймақтық және жергілікті органдардың асындағы қатынастар, Мемлекеттік секторды басқару басқару бойынша құқықтар мен міндеттемелердің бөлінуі в) тауарлар мен қызметтерді өндіретін және инвестициялық саясатты орындайтын мемлекеттік аппарат пен мемлекеттік кәсіпорындар арасындағы қатынастар г) а және в дұрыс д) а және б дұрыс е) барлық жауап дұрыс 2.Мемлекеттің жеке меншігіне айналдырудың көп түрінің бірі, ертеде жекешелендірілген мүліктің мемлекеттің мүлігіне айналдырылуы а) реприватизация б) деприватизация в) априватизация г) қайта
а) реприватизация б) деприватизация в) априватизация г) қайта жекешелендіру
а) жеке меншікте табиғи монополияның бар болуына әкелетін жағымсыз тұтынудан тұтынушыларды қорғау, елдің эклогиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету б) стратегиялық маңызы бар елдің мемлекеттік қауіпсіздігі мен қоғамға қажеттісін қамтамасыз ету в) ұлттық жоспар мен жобаланған басты әлеуметтік – экономикалық мақсаттардың жүзеге асырылуын қамтамасыз ету, шет елге пайдаларды заңсыз орындауды болдырмау, ауыл шаруашылығының құрылымдық қайта қалыптастыруын қамтамасыз ету г) а және б жауаптары дұрыс д) барлық жауаптары дұрыс 5. Бұрынғы меншік иесіне бұрынғы мүліктің нақты бөлігін беру, ал қалғандары ақшалармен немесе мемлекеттік бағалы қағаздармен компенсацияланады а) мемлекеттің меншігіне айналдыру б) деприватизация в) толық реприватизация г) шектелген реприватизация
1.Тақырыпты аузша талқылауға дайындақ 2.Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3.Тапсырманы орындау 4.Тест сұрақтарына жауап беру
Экономикадағы мемлекеттің орны және мемлекеттің «кемшіліктері» Әлеуметтк – экономикалық жүйедегі мемлекеттің функциялары: «ойын ережесін» құру, ресурстар мен игіліктерді бөлу және қайта бөлу, экономиканың тұрақтылығы мен теңгермешілігін қамтамасыз ету. Экономиканың баланстану мүмкіндіктері. Күштеу мүмкіндіктері және күшті үкімет пен күшті экономикалық саясат түсініктері Саяси цикл және экономикалық шешімдер Басқару деңгейі бойынша экономикалық функцияларды бөлу. Азаматтық қоғам, құқықтық мемлекет және нарық Экстерналин және сыртқы әсер. Қоғамдық игіліктер мен қызметтер Ақпараттың жеткіліксіздігі Теңдік және әлілеттік мәселелері Нарық қатынастар жағдайындағы мемлекеттік меншік. Экономикалық мемлекеттік секторын либерализациялаудағы Еуропалық қауымдастықтың тәжірибесі СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫҮй тапсырмасы. Глоссарий құру және материалды теориялық жағынан игеру әр студенттің міндеті. Семинарлық сабақтың бірінші және екінші сұрақтары бойынша студенттер визуализация элементтері бар және ауызша жауап беру арқылы шағын-презентация дайындайды. Үшінші сұрақ - талқылау «дөңгелек үстел» және қорытынды ретінде 10 минуттық жазбаша бақылау жұмысы Берілген тақырыпқа байланысты қорытынды ретінде мини – коллоквиум жүргізу. ТЕСТТЕР1. Үкімет қызметінің негізгі бағыттары: а) мемлекеттің әлеуметтік – экономикалық саясатының негізгі бағыттарын жасау және қорғандық қауіпсіздігін қамтамасыз ету, қоғакмдық тәртіпті және олардың орындалуын ұйымдастыруды қамтамасыз ету б) парламентке республикалық бюджеттің орындалуы туралы есеп беру, бюджеттің орындалуын қамтамасыз ету в) мәжіліске заң жобаларын енгізу және заңдардың орындалуын қамтамасыз ету, мемлекеттік меншікті басқаруды ұйымдастыру, республиканың ішкі саясатының орындалуы бойынша шараларды жасау г) министрліктің, мемлекеттік комитеттің, республиканың басқа орталық және атқарушы органдардың қызметін басқару д) барлық жауаптары дұрыс
а) ҚР Президентінің стратегиялық жоспарын шартсыз жүзеге асыру, әлеуметтік-экономикалың реформалардың тереңдетілуі және жылдамдатылуы б) барлық жасалған келісім шарттармен алынған міндетемелердің қатаң түрде орындалуы, экономикалық және әлеуметтік тиімділіктің қағидаларының үйлесімділігі, қоршаған ортаны қорғау, бастауыш және орта білім беру, салауатты өмір салты мәселелеріне назар аударуды күшейту в) макроэкономикалық тұрақтандыру мәселесіндегі артықшылығын сақтау, экономиканың шынайы секторын сауықтыру, экономикадағы меншік секторының рөлі мен маңызын күшейту, бәсекелестік ортаның дамуы г) барлық жауаптар дұрыс
а) заң инициативасының құқығының субъектісі ретінде б) заң жобасы бойынша қорытынды жасайтын субъект ретінде, әрекет ететін ҚР Конституциясының заң қызметі заңның қабылдануына әкеледі в) заңды басты орындаушы ретінде г) а және б дұрыс д) а және в дұрыс с) барлық жауаптары дұрыс
а) үш палатадан: Үкімет, Мәжіліс және Сенат б) екі палатадан: Мәжіліс және Сенат в) бір палатадан; Сенат г) дұрыс жауабы жоқ.
а) Үкіметтің бағдарламасын мақұлдау немесе бас тарту құқығына ие б) елдің бюджетін бекітуде жанама рөлді орындайды в) өзінің бағдарламасын ұсынатын ҚР-ң Премьер – Министрінің кондидатурасын бекітуде жанама рөлді орындайды г) үкіметті «бұзуы» мүмкін ,ол үшін үкіметтің бағдарламалық заң жобасын мақұлдамау жеткілікті,оның салдары болып үкіметтің жұмыстан шығарылуы мүмкін д) а және в дұрыс с) б және г дұрыс ж) барлық жауаптары дұрыс Әдістемелік нұсқаулар. Дайындықты ұсынатын әдебиеттерді оқудан бастау қажет. Дайындық кезінде экономикалық мектептер мен бағыттарды оқуға назар аудару қажет, курстың пәнін, әдісін және мазмұнын нарықтық экономикадағы мемлекеттің рөлін мемлекеттік сектордағы менеджмент пәнін зерттеудің әдістемесін, мемлекеттік сектор менеджментінің қағидаларын анықтаңыз. Тақырып 3. Нарық; бәсекелестік және тиімділік СӨЖ тапсырмалары Тақырыпты аузша талқылауға дайындақ 2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 4. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру
Тақырыпқа байланысты глоссарий құру ӨЗІН - ӨЗІ ТЕКСЕРУ СҰРАҚТАРЫ Тауарлы шаруашылық жағдайындағы нарықтың рөлі Бәсекелестік ортаны қолдау ҚР-ғы нарық құрылымының қалыптасуы Саяси нарық және қоғамдық таңдау теориясы Монополия мәселесі және терстке қарсы заңнамасының эволюциясы ҚР-да бәсекеге қабілетті нарықты құрудағы монополияға қарсы заңнама және оның орындалуын бақылау. ҚР-ғы монополияға қарсы орган оның қызметі Монополиялық бірлестіктердің мәні. Монополиялық баға белгілеу және монополияға қарсы заңдарды тәжірибе жүзінде қолдану. СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫҮй жұмысы. Келесі тақырыппен танысу. Семинар сабағының бірінші сұрағы презентация түрінде талқыланады Екінші сұрақ дәстүрлі түрде, ал үшінші сұрақ бекітілген шығу түрінде Тақырыпқа байланысты глоссарий құру. Тест сұрақтарына жауап беру ТЕСТЫ 1. Нарық бұл : а) біртекті стандартты өнімдер операциясын өткізетін сатушылардың көптігі, сатушы фирмалардың саны тым жоғары, ал әрбіреуінің нарықтағы үлесі маңызды емес, олардың әрбіреуі де өн.дірістің көлемін өзгерту жолымен бағаға әсер етуге қабілетсіз б) шикізатты өндіруден бастап дайын өнімдердің өндірілуімен аяқталатын біртекті өзгерістердің немесе бірыңғай технологиялық тізбекті құрайтын өндірістердің технологиялық бірігуі в) қоғамның әртүрлі қажеттіліктерін қанағаттандыруды қамтамасыз ететін экономикалық еркіндіктегі сатушылар мен сатып алушылар арасындағы айырбас, сатып алу – сатудың өздігінен реттелетін, негізгі жүйе г) барлық жауаптары дұрыс. 2. Нарықтық қызметінің барлық жиынтығы рухани және өндірістік қажеттіліктерді қанағаттандыруға бағытталған оның қатысушыларының қызметініңтүрлері бойынша топтастырылады, яғни нарық келесі типтермен беріледі: а) өндірістік, өндірістік емес б) қаржылық, интеллектуалдық в) өндіріс қаражаттарының нарығы, тұтынушылық нарық г) б және в дұрыс д) а және б дұрыс 3. Негізгі өндірістің материалдық ресурстарынсатып алу – сатудың орындалуына бағытталған тауар өндірушілер мен тұтынушылар арасындағы экономикалық қатынастарды көрсететін тауар айналамының саласы а) тұтынушылық нарық б) өндіріс қаражаттарының нарығы в) жұмыс күшінің нарығы г) капитал нарығы
а) бағалы қағаздар нарығы б) валюта нарығы в) қарыз нарығы г) капитал нарығы
а) бағалы қағаздар нарығы, валюта нарығы б) қарыз нарығы, капитал нарығы в) барлық жауап дұрыс 6. Өндіретін нарық – қоғамдық және материалдық өндірістің салаларының жиынтығына қызмет көрсететін өндіріс құралдары мен тұтыну заттарына қажеттілікті қанағаттандыратын нарықтың құрамды бөлігі а) тұтынушы нарығы б) өндірістің құралдарының нарығы в) жұмыс күші нарығы д) капитал нарығы е) в және д дұрыс ж) а және б дұрыс
2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3.Тақырыпта берілген тапсырманы опрындау 4.Тест сұрақтарына жауап беру 5. Тақырыпқа байланысты глоссарий құру. ӨЗІН-ӨЗІ ТЕКСЕРУ СҰРАҚТАРЫ Олигополия теориясы Ойындар теориясы және олигополия. Олигополия және келісімге қатысты қоғамдық саясат Қосылу және алу себептері Компанияларды конгломеративті және агрессивті жауап алу Бағалық алалаушылық экономикасы. Жетілген бағалық алалаушылық Көпсатылы баға белгілеу Нарықтың сегметтелуі Бағалық алалаушылықтың жағымды әсерлері Жарнама және оны мемлекеттік реттеу Патенттер және ҚР-ғы патенттік жүйе СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ 1. Үй тапсырмасы. Глоссарий құру және материалды теориялық жағынан игеру әр студенттің міндеті. 2. Семинарлық сабақтардың бірінші және екінші сұрақтары бойынша студенттер шағын-презентация дайындайды 3. Үшінші сұрақ - талқылау «дөңгелек үстел» және қорытынды ретінде 10 минуттық жазбаша бақылау жұмысы 4 Берілген тақырыпқа байланысты қорытынды ретінде мини – коллоквиум жүргізу.
Олигополия бұл а) тауарға төленгеннен кейін меншік заңды құқықтың ауысуымен әртүрлі ұсыныстармен тауарға смұранысты қанағаттандыруды қамтамасыз ететін экономикалық еркіндіктегі сатып алушылар, өндірушілер мен тұтынушылар арасындағы өздігінен реттелетін, негізгі жүйе б) сатушылардың неғұрлым көп саны басым орын алатын, ал жаңа өндірушілер саласына кіру жоғары қорғаныстармен шектелген нарықтық құрылым в) құралатын тауарлар мен қызметтерді сату мен өндірістің ең тиімді жағдайларымен шаруашылық субъектілер арсындағы экономикалық бәсекелестіктің антогонистік форма г) негізгі өндірістің материалдық ресурстарының сатып алу мен сатудың орындалуына бағытталған тауар өндірушілері мен тұтынушылар арасындағы экономикалық қатынастарды көрсететін тауар айналымының саласы. 2. Олигополияға тән сипаттар: а) салаларға фирмалардың аз санының енуі, салаға енудің жоғарғы барьерлері, барлық өзара байланыс; б) масштаб тиімділігі, шикізаттың сирек көздерін бақылаудың монополиясы, баға соғысы в) барлықь жауап дұрыс 3. Олигополиялық құрылымдардың кең түрде таратудың және ұзақ қорғаудың себептері а) біридеалистік доктрина, нақты кластардың тілектерін білдіру б) масштаб тиімділігі, шикізаттың сирек көздерін бақылаудың монополиясы, баға соғысы в) тауар нарығында мәнді экономикалық билікке ие болатын шаруашылық субъектілерге бақылау жасау, бәсекелестікті қорғау және қолдау г) а және б жауаптары жұрыс д) б және в жауаптары дұрыс 4. Картель бұл – а) баға және өнімнің көлеміне қатысты өз шешімдерінен келісімге келетін фирмалардың бірігуі б) келісім шарттың міндеті болып оның әрбір қатысушының оған қарсы барлық басқа оигополистердің бірігуінде есебінен жаңылмайтын кооперативтік ойынның классикалық мысалы в) квоталардың қысқаруынан зардап шеккендерге «Туынды төлемдер» төленетін ұжымдық қордың құрылуын қарастыратын фирмалардың бірігуі г) барлық жауаптар дұрыс д) а және в жауаптары дұрыс Әдістемелік нұсқаулар.Семинарға дайындықты ұсынылған әдебиетті оқудан бастау қажет. Бірінші кезекте монополия теориясын, ойын теориясын, келісуге қатысты қоғамдық саясатты бірігу мен алу мотивтерін оқыңыз. Бұл сұрақтарды презентация немесе сипаттама формасында жасаңыз. Тақырып 5. Табиғи монополиялар және экономикалық реттеу СӨЖ ТАПСЫРМАСЫ 1. Тақырыпты аузша талқылауға дайындақ 2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3. Берілген тапсырманы опрындау 4.Глоссарий құру. 5. Тест сұрақтарына жауап беру
Табиғи монополиялар теориясы, экономикалық реттеудің басқа түсініктері Реттеуші органдар үшін дилеммалар Баға белгілеу дилеммасы: мүмкін шешімдер Теория мен тәжірибеде өтімділік нормасын реттеу кономикалық реттеумен бірге ынталандыру Реттеуге қатысты баламалар СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ 1. . Үй тапсырмасы. Глоссарий құру және материалды теориялық жағынан игеру әр студенттің міндеті. 2.Семинарлық сабақтың бірінші және екінші сұрақтары бойынша студенттер визуализация және ауызша жауап бере отырып, шағын-презентация дайындайды. 3. Үшінші сұрақ - талқылау «дөңгелек үстел» және қорытынды ретінде 10 минуттық жазбаша бақылау жұмысы 4. Берілген тақырыпқа байланысты қорытынды ретінде мини – коллоквиум жүргізу.
а) монополист берілген тауардың жалғыз өндірушісі болып табылады б) өнім ерекше сипатқа ие және оның бұл мағынада ешқандай өзіне жақын орын басушылары болмайды в) салаға басқа фирмалардың енуі бірқатар жағдайлармен жабылған г) нарық бағасына моноплистің әсер ету деңгейі өте жоғары д) барлық жауаптары дұры 2. Максималды пайда табу үшін монополист нарық сұранысына әсер етуде келесі бағасыз факторларды қолданады а) жарнама, тауардың сапасын жақсарту б) тауардың сыртқы түрін жақсарту в) ұсынылған қызметтердің диапозонын кеңейту және дифференциация г) барлық жауаптары жұрыс 3. Уақыттың нақты мерзімінің барысында енді өндіріліп шығарылған өнімді өндіру, сату құқығын фирманың қадағалауы нені білдіреді а) табиғи ресурстардың шектеулігі және өндірілмейтіндігі б) бәсекелестік в) патент г) дұрыс жауабы жоқ 4. Өзінің тауарына жақын тауарларды, тауар – субституттады (монополисттердің тауарларының қызметтік түрде орын басушылар) өндіру саласының болмауындағы жалғыз монополист а) нағыз монополист; б) натуралдымонополист; в)жалғыз монополист; г) а және б жауаптары дұрыс д) а және в жауаптары дұрыс 5. Монополиялық қызметтің экономикалық реттеу келесі көрсеткіштердің мемлекеттік бақылануын қарастырады а) сатушымен орнатылатын өнімнің бірлігі үшін баға немесе сатушы мен алынатын пайданың нормасы б) сатушымен ұсынылатын өнімдердің ассортименті, олардың сапасы немесе сатудың шарттары в) жеке нарыққа енудің шарттары немесе шығудың шарттары г) барлық жауаптары дұрыс
2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3. Берілген тапсырманы опрындау 4.Глоссарий құру. 5. Тест сұрақтарына жауап беру
Мемлекеттік кәсіпкерлік табиғаты туралы Батыстық ғалым-экономистерінің ойлары. Шығыс Еуропа елдері мен ТМД ғалымдарының мемлекеттік кәсіпкерлік теориялары Мемлекеттік кәсіпкерліктің мақсаты мен міндеті Экономикасы дамыған елдердегі мемлекеттік кәсіпкерліктің рөлі Қазақстандағы мемлекеттік кәсіпкерліктің маңызы Мемлекеттік кәсіпкерліктің ұйымдастырушылық – экономикалық нысандары СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ 1. Глоссарий құру. 2.Семинар сабағының бірінші сұрағы дәстүрлі түрде қарастырылады. 3.2-ші және 3-ші сұрақтар реферат түрінде қарастырылады. 4. Тест сұрақтарына жауап беру. ТЕСТТЕР: 1.Мемлекеттік меншік келесі қатынастардан тұрады: а) мемлекеттің меншігін және оның бюджетін иемдену, қолдану және билеумен байланысты мемлекеттік билік пен басқару органдарының ішінде б) билік пен басқарудың орталық және жергілікті органдар арасында в) мемлекеттік аппарат және мемлекеттік кәсіпорындар арасында г) барлық жауаптар дұрыс 2. Жеке салаларда мемлекеттік кәсіпкерліктің бар болуы басқа салаларға қарағанда неғұрлым ықтималды болып табылады. Бұл облыстар өнеркәсіптік индустрияға және тұтынушыға қажетті тауарлар мен қызметтерді жеткіземен байланысты. «Қажетті тауарлар» бұл – а) экономиканың жартылай немесе толық құлдырау қауіпсіздігінсіз өндіріс пен тұтынудан алынып тасталмайтын тауарлар б) тұлғаның «бірінші» қажеттіліктерін қамтамасыз ететін бірінші қажеттілік тауарлары в) табиғи монополиялармен сатылатын және көрсетілетін тауарлар мен қызметтер г) барлық жауап дұрыс
а) қоғамдық қызметтер, яғни энергетика, көлік, байланыс б) көмірді, мұнайдығ, атом энергиясын және болатты өндіретін негізгі өнеркәсіптік кәсіпорындар в) қаржы
г) білім беру және денсаулық сақтау д) барлық жауап дұрыс. 4. Мемлекеттік кәсіпкерлік сипатталады а) корпорацияның мүмкіндіктері мен міндеттерін анықтайтын, қарыз есебінен және капиталды қайта бөлу есебінен қаржыландырылатын арнайы заңмен немесе үкіммен шығарылған жеке заң формасы бар мемлекеттік құқықтың институттары б) барлық өндірістік шығындарының орнын толтырмайтын бағалар бойынша өндірушілерге тауарларды өндіретін және сататын, қызметтер көрсететін және сататын ұйымдар ведомстволық мекемелелер, компаниялар сияқты әртүрлі заң және корпоративтік фирмаларына ие болады. в) заңға сәйкес құрылған және үкіметпен бірге жартылай немесе толық иемдену күшіне байланысты компаниялардың акцияларымен бақыланатын компаниялар г) дұрыс жауабы жоқ д) барлық жауап дұрыс 5. Мемлекеттік корпорация бұл – а) корпорацияның мүмкіндіктері мен міндеттерін анықтайтын, қарыз есебінен және капиталды қайта бөлу есебінен қаржыландырылатын арнайы заңмен немесе үкіммен шығарылған жеке заң формасы бар мемлекеттік құқықтың институттары б) барлық өндірістік шығындардың орнын толтырмайтын бағалар бойынша өндірушілерге тауарларды өндіретін және сататын, қызметтер көрсететін және сататын ұйымдар ведомстволық мекемелер, мемлекеттік корпорациялар немесе мемлекеттік компаниялар сияқты әртүрлі заң және корпоративтік нормаларына ие болады. В) заңға сәйкес құрылған және үкәіметпен жартылай немесе толық иемдену күшіне байланысты, компаниялардың акцияларымен байланысты компаниялар г) дұрыс жауабы жоқ д) барлық жауабы дұрыс 6. Мемлекеттік компания бұл – а) корпорацияның мүмкіндіктері мен міндеттерін анықтайтын, қарыз есебінен және капиталды қайта бөлу есебінен қаржыландырылатын арнайы заңмен немесе үкіммен шығарылған жеке заң формасы бар мемлекеттік құқықтың институттары б) барлық өндірістік шығындардың орнын толтырмайтын бағалар бойынша өндірушілерге тауарларды өндіретін және сататын, қызметтер көрсететін және сататын ұйымдар ведомстволық мекемелер, мемлекеттік корпорациялар немесе мемлекеттік компаниялар сияқты әртүрлі заң және корпоративтік нормаларына ие болады. В) заңға сәйкес құрылған және үкәіметпен жартылай немесе толық иемдену күшіне байланысты, компаниялардың акцияларымен байланысты компаниялар г) дұрыс жауабы жоқ д) барлық жауабы дұрыс Әдістемелік нұсқаулар.Семинарға дайындық үшін ұсынылған әдебиеттерді оқудан бастау қажет. Экономикасы дамыған елдердегі мемлекеттік кәсіпкерліктің рөлін, ҚР-ғы мемлекеттіки кәсіпкерліктің маңызын, мемлекеттік кәсіпкерліктің ұйымдастырушылық экономикалық формаларын қарастырыңыз. Тақырып 7. Экономиканың әртүрлі салаларындағы мемлекеттік кәсіпкерліктің дамуы СӨЖ тапсырмалары 1. Тақырыпты аузша талқылауға дайындақ 2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3. Берілген тапсырманы опрындау 4.Глоссарий құру. 5. Тест сұрақтарына жауап беру ӨЗІН-ӨЗІ ТЕКСЕРУ СҰРАҚТАРЫ Өнеркәсіп кәсіпорынның қызметіне мемлекеттің қатысуы. Өнеркәсіптегі бірлескен кәсіпкерлік Өндеуші салаларындағы мемлекеттік бизнес Өңдеуші салалардағы мемлекеттік кәсіпкерлік Ұлттық компаниялардың экономикалық қызметі СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ 1. Глоссарий құру. 2.Семинар сабағының бірінші сұрағы дәстүрлі түрде қарастырылады. 3.2-ші және 3-ші сұрақтар реферат түрінде қарастырылады. 4. Тест сұрақтарына жауап беру. ТЕСТТЕР: 1. Салалық дефференция көрінеді а) әрбір саланың шеңберінде және неғрлым кең шеңберде ірі кәсіпорында өндірістің орын алыу б) өндірістің салаларының санын өзгерту в) өзінің типі бойынша жаппай немесе ірі сериялық болып табылатын біртекті өндірісте орын алуы (концентрация) г) шикізатты өндірудің жүйелі сатыларынан тұратын әртүрлі өндірісті біріктіруде 2. Өндірістің концентрациясы келесі формаларға ие болады а) кәсіпорынды нығайту специализациясы б) дифференция специализациясы в) кооперациялануы, комбинациялануы г) а және в дұрыс д) б және в дұрыс 3. Өндірістің концентрациясының формасының бірі ретінде специализация а) өнімді бірге дайындауға қатысатын кәсіпорындар арасында тікелей өндірістік байланыстар б) өзінің типі бойынша жаппай немесе ірі сериялық болып табылатын бір өндірістің орын алуы в) бір кәсіпорында шикізатты кешенді түрде қайта өндіру немесе өндірістің қалдықтарын қолдану, шикізатты өндірудің жүйелі сатыларынан тұратынәртүрлі өндірістердің бірігуі г) дұрыс жауабы жоқ
а) өнімді бірігіп дайындауға қатысатын кәсіпорындар арасындағы тікелей өндірістік байланыстар б) өзінің типі бойынша немесе ірі сериялық болып табылатын бір өндірістің орын алуы в) бір кәсіпорындағы шикізаттарды кешенді түрде қайта өндіру немесе өндіріс қалдықтарын қолдану, шикізаттарды өндірудің жүйелі сатыларынан тұратын әртүрлі өндірістің бірігуі г) дұрыс жауабы жоқ 5. Комбинирование как одна их форм концентрации производства представляет собой: а) прямые производственные связи между предприятиями (объединениями), участвующими в совместном изготовлении продукции; б) сосредоточение (концентрация) одного производства, которое по своему типу является массовым или крупносерийным; в) соединение разных производств, представляющих собой последовательные ступени обработки сырья, комплексную переработку сырья или использование отходов производства в одном предприятии (комбинате); г) нет верного ответа. 6. Өндірістің концентрациясының формасының бірі ретінде кәсіпорынның нығайтылуы а) прямые производственные связи между предприятиями (объединениями), участвующими в совместном изготовлении продукции; б) сосредоточение (концентрация) одного производства, которое по своему типу является массовым или крупносерийным; в) соединение разных производств, представляющих собой последовательные ступени обработки сырья, комплексную переработку сырья или использование отходов производства в одном предприятии (комбинате); г) нет верного ответа.
2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3. Берілген тапсырманы опрындау 4.Глоссарий құру. 5. Тест сұрақтарына жауап беру
Қоғамдық шығындардың нысандары (формалары) Қоғамдық шығындардың бұрмалаушылық әрекеттері Өзара байланысты жоғары бағалаулар Әлеуметтік теңсіздік, кедейшілік, әлеуметтік бағдарламалар (тиімділік және әділеттілік) Мемлекеттік сектордағы тауарлардың өндірілуі мен қызметтерді қаржыландыру Келісімдер және квазинарықтар Келісім түрлері Қоғамдық шығындардың тиімділігі Бағалау шарттары, шығындар мен табыстарды талдау СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ 1. . Үй тапсырмасы. Глоссарий құру және материалды теориялық жағынан игеру әр студенттің міндеті. 2. Семинарлық сабақтың бірінші және екінші сұрақтары бойынша студенттер визуализация және ауызша жауап бере отырып, шағын-презентация дайындайды. 3. Үшінші сұрақ - талқылау «дөңгелек үстел» және қорытынды ретінде 10 минуттық жазбаша бақылау жұмысы 4. Берілген тақырыпқа байланысты қорытынды ретінде мини – коллоквиум жүргізу.
1. Ұлттық қауіпсіздік – бұл а) ұлттық – мемлекеттік қызығушылық пен жойылуы немесе қауіптердің нейтрализациялануын қамтамасыз ететін жағдай б) тұрғындардың өмір сүру қызметінің қалыпты шарттарын қолдау қабілетін анықтайтын экономикалық жүйенің маңызды сапалық сипаттамасы в) халық шаруашылығының дамуын ресурстар мен тұрақты қамтамасыз ету г) ұлттық – мемлекеттік тілектерді жүйкелі түрде жүзеге асыру д) б және в дұрыс
Экономикалық қауіпсіздік – бұл а) ұлттық – мемлекеттік қызығушылық пен жойылуы немесе қауіптердің нейтрализациялануын қамтамасыз ететін жағдай б) тұрғындардың өмір сүру қызметінің қалыпты шарттарын қолдау қабілетін анықтайтын экономикалық жүйенің маңызды сапалық сипаттамасы в) халық шаруашылығының дамуын ресурстар мен тұрақты қамтамасыз ету г) ұлттық – мемлекеттік тілектерді жүйкелі түрде жүзеге асыру д) б және в дұрыс
а) тұлға
б) табиғи және экономикалық потенциал в) қоғамның өмір сүру қайнар көздері мен өнімдері г) суверинитет, территориялық құндылық д) барлық жауаптар дұрыс 4. «Тұтынушылардың құқықтарын қорғау» туралы Заң қабылданды: а) 1995 ж. тамызда б) 1991 ж. шілде в) 1998 ж. қыркүйек г) 2000 ж. мамыр
1. Тақырыпты аузша талқылауға дайындақ 2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3. Берілген тапсырманы опрындау 4.Глоссарий құру. 5. Тест сұрақтарына жауап беру ӨЗІН-ӨЗІ ТЕКСЕРУ СҰРАҚТАРЫ Монополияға қарсы реттеу Нарықтың шекарасын анықтау Заңнаманың икемділігі және парасаттылық ережесі Бәсекелестікті қолдау шаралары Институционалдық теңдік, институционалдық трансакция шығындары Жекешелендіру саясаты, банкроттық және национализация Мемлекеттік кәсіпорындар Мемлекеттің қатысуымен кәсіпорындарды басқару Мемлекеттік игіліктер мен қызметтердің маркетингі Экономиканың салалары мен аяларындағы мемлекеттік басқару ерекшеліктері Ғылым мен техника саласындағы мемлекеттік саясат Экономикалық қауіпсіздік стратегиясы СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ 1. Глоссарий құру. 2.Семинар сабағының бірінші сұрағы дәстүрлі түрде қарастырылады. 3.2-ші және 3-ші сұрақтар реферат түрінде қарастырылады. 4. Тест сұрақтарына жауап беру.
1. Жекешелендіру процесі бірнеше кезеңдерді қарастырады: а) 2 кезеңнен: 1 кезең – 1991-1996 жж; 2 кезең – 1996-1999жж; б) 3 кезеңнен: 1-кезең – 1991-1993 жж; 2 кезең – 1996-1999 жж.; 3 кезең – 1996 жылдан қазіргі кезге дейін; в) 4 кезеңнен; 1 кезең – 1991-1993 жж.; 2 кезең- 1993-1995 жж., 3 – кезең – 1995 – 1999 жж., 4 кезең – 1999 жылдан қазіргі кезеңге дейін г) дұрыс жауабы жоқ 2. ҚР-ң «Бәсекелестіктің дамуы мен монополиялық қызметтің шектелуі туралы» бірінші арнайы монополияға қарсы заң а) 1991 ж. 11 маусым б) 1996 ж. 16 қараша в) 1993 ж. 17 желтоқсан г) 1999ж 10 шілде
а) 1998 ж. шілде б) 1991ж. тамыз в) 1996 ж. қыркүйек г) 1993 ж қараша
а) табиғи монополияға қатысты қызметтің саласы б) қызмет нарығында пайда болатын қатынастарды реттейді, табиғи монополиялардың субъектілерінің қызметімен байланысты жұмыстар, тауарлар нарығындағы қатынастарды реттейді в)өз қажеттіліктері үшін арналған объектілерді қарастыру және объектілерді эксплуатациялаумен байланысты табиғи монополия саласында қатысты қызметті орындайтын кәсіпорындарға заң әрекеті тарайды г) а және б дұрыс
а) адал орындалмайтын кәсіпкерлік қызмет, бәсекенің кәсіпкерлік қызметінің дискредитациясы б) бәсекенің адалсыз келісуі, қажетті тауардың сыртқы рәсімделуін көшіру, топтық байкот в) нәтижелі монополистің пайда болуы немесе бәсекелестіктің шектелуі табылатын баға бойынша келісім, бәсекелердің бірігуі г) барлық жауап дұрыс
2. Өзін - өзі тексеруңге берілген сұрақтарға жауап беру 3. Берілген тапсырманы опрындау 4.Глоссарий құру. 5. Тест сұрақтарына жауап беру
Мемлекеттіксектордағы стратегиялық басқару мен жоспарлау Үкімет стратегиясының қалыптасу үрдісі Мемлекеттік сектордағы экономикалық шешімдерді бағалау қағидалары Мемлекеттік меншікті басқару механизмдері Мемлекеттік секторды басқару тиімділігі Мемлекеттік кәсіпорындардығы бақылау жүйесі Басқарудың бағдарламалық – мақсаттық тәсілі және әлеуметтік – экономикалық даму бағдарламалары. Проблемалық жағдай және оны жайылтпаушылық (локализация) Қоғамдық сектордағы жобаларды бағалау Таңдау мәселесі және қаржыландыру СӨЖ БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ 1. . Үй тапсырмасы. Глоссарий құру және материалды теориялық жағынан игеру әр студенттің міндеті. 2.Семинарлық сабақтың бірінші және екінші сұрақтары бойынша студенттер визуализация және ауызша жауап бере отырып, шағын-презентация дайындайды. 3. Үшінші сұрақ - талқылау «дөңгелек үстел» және қорытынды ретінде 10 минуттық жазбаша бақылау жұмысы 4. Берілген тақырыпқа байланысты қорытынды ретінде мини – коллоквиум жүргізу. ТЕСТТЕР: 1.Экономиканы жаһандандырудың астарынан келесі бағыттар түсіндіріледі а) қаржылық жаһандандыру, ірі трансакциондық корпорациялардың қалыптасуы б) әлемдік сауданың интенсификациясы, экономиканың аймақтандырылуы в) барлық жауап дұрыс
а) экономиканың әссізденуіне әкелетін жетекші елдердің өзара байланысы б) қоғамның жұмыссыз болуына және қауіптендіруіне әкелетін бәсекеге қабілетсіз салалардың деградациялануы қауіпі, ТНК қызметімен байланысты қауіптер в) әлемдік сауданың интенсификациясы, қаржылық жаһандандыру г) а және б жауаптары дұрыс д) а және в дұрыс 3. Әрбір елде мемлекеттік сектордың көлемі әртүрлі және анықталады а) тарихи қалыптасқан жағдайлармен, дамудың қазіргі кезеңімен б) әлемдік шаруашылық байланыстардағы орнымен, ұлттық компанияның бәсекеге қабілеттілігімен в) мемлекеттің мәдени, ғылыми және басқа меншіктермен г) барлық жауабы дұрыс
а) жоспарланатын кезеңдегі дамудың мақсатының анықтамасы мен қалыптасуы, болжанатын кезеңге дейінгі кезеңдегі экономиканың дамуының бастапқы деңгейін талдау, орындалған деңгейдің және оның құрылымының параметрлерін анықтау; б) жоспарланатын кезеңдегі қажеттіліктердің көлемі мен құрылымын анықтау, жоспарланатын кезеңнің басында құралатын ресурстардың көлемі мен құрылымын анықтау; в) қажеттіліктер мен ресурстардың келісілуі, тепе – теңдігі, стратегиялық жоспарлаудың жобасын дайындау г) барлық жауабы дұрыс
а) экономика мен саясаттың бірігуі б) аймақтардың орталықтануы мен дербестігінің бірігуі в) басқару шешімдерінің ғылыми негізділігі мен тиімділігі г) басқарушылық шешімдерінің орындалуында жеке және локальді қызығушылықты үйлестіру д) а, б, в дұрыс е) барлық жауабы дұрыс
Штрафтық балдар төмендегілер үшін: - сабақтарға келмеу, кешігіп келу, – 10% жалпы рейтингтен - тапсырмаларды үнемі орындамау – - 10% жалпы рейтингтен
- СӨЖО бойынша белсенді жұмыс – +10% жалпы рейтингтен - СӨЖО бойынша сабақтан қалмау – + 5% жалпы рейтингтен ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУІ. 1.Ұсынылатын әдебиет тізімі 1.1. Негізгі әдебиет Н.Ә.Назарбаев Қазақстан-2030. Барлық қазақстандықтардың гүлденуі, қауіпсіздігі мен әл-ауқатының жақсаруы: Ел Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы. – Алматы,1999. Кенжегузин М.Б., Додонов В.Ю., Шевелев С.А. Формирование и реализация казахстанской модели устойчивого экономического роста: концептуальные подходы. – Алматы: Институт экономики МОН РК, 2001 Рынок: проблемы и перспективы развития. Под ред. Кенжегузина М.Б. – Алматы: Институт экономики МОН РК, 2002. Аткинсон Э.Б., Стигму Д.Э. Лекции по экономической теории государственного сектора, Москва 1995 Брузати Л.Ж. Этика и эффективность в отношениях между деловыми кругами и правительством. Департамент государственного управления. Школа менеджмента университета Баккони, Милан,1996 Кошанов А.К., Жатканбаев Е.Б. , Болатханова З.А. Формирование государственного предпринимательства в Республике Казахстан в условиях смешанной экономики. Алматы, 2000 Лившиц А.Я. Введение в рыночную экономику. Москва, 1992 Макконел К.Р., Брю С.А. Экономикс. Таллин,1993 Мамыров Н.К.. Ихданов Ж.О. Государственное регулирование экономики в условиях Казахстана Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С. , Брузати Л. Государство и бизнес. Алматы,1998 Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати. Цикл учебников «Государство и бизнес». Книга первая - Государство, предпринимательство и общество, Издательство «Экономика», 2002 Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати. Цикл учебников «Государство и бизнес». Книга вторая – Отношения между правительством и обществом, Издательство «Экономика», 2002 Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати. Цикл учебников «Государство и бизнес». Книга - Менеджмент государственного сектора, Издательство «Экономика», 2002 Мамыров Н.К., Саханова А.Н., Ахметова Ш.С., Брузати. Цикл учебников «Государство и бизнес». Книга четвертая – Теория государственного предприниматеьства. Издательство «Экономика», 2002 Стиглиц Дж. Ю. Экономика государственного секора./ пер. с англ. – М.:Изд-во МГУ: ИНФРА – М. 1997 1.2. ҚОСЫМША ӘДЕБИЕТТЕР Исаев С.А. Стратегический план – механизм ответственной власти // Финансы – 2003 №6. с.63-67. Адильбекова К. Значение Бюджетного кодекса РК в реформировании бюджетной системы. //Финансы и кредит. 2005 №1 с.13-14. Бизнес, государство и общество. Материалы международной конференции. Университет Боккони, Милан, Италия. 1996 Гуревичев М. Государственное регулирование переходной экономики: опыт Украины. МЭи МО, 1997, № 7, с.62-73. Джаксыбаев С., Муравьев И. Пути развития Казахстана. Евразийское сообщество, 2000 , №2, с.59-66 Донцов Я.В. Вопросы государственного регулирования экономики: основные напавления и формы. Менеджмент в России и за рубежом, 2000, № 4, с.34-39 Жиленко Г. Экономика РК в годы реформирования. Экономика и статистика, 2000, №1, 117-124 Капель Р. Рынок и государство в процессе глобализации. Альпари, 1999, №1, с.13-16 Кириченко В. Рыночная трансформация экономики: теория и опыт (спецкурс). Введение РЭЖ, 2000, №11-12, с.34-38 Кубаев К. Экономическая модель эффективного государства. Транзитная экономика, 2001, №4, с.49-58 Найшуль В. Либерализм и экономические реформы. МЭ и МО,№8,1992 Павлов К. Выбор оптимальной иоде6ли местного самоуправления, общество и экономика, 1999, №5, с.121-126 Каталог: attachments -> article -> 718 article -> История финансовой науки и ее развитие в России article -> Ұлы баба есімі дәріптелді Жаңа кітап баспадан шықты Кітап тұсаукесеріне әзірлік article -> Програма за развитие на читалищната дейност в община пещера за 2016 година article -> ҚазақТҰтынуодағЫ article -> «мемлекеттік қызмет этикасы» пәні бойынша article -> Абыз тұЛҒА, АҢыз тұЛҒа кетбұҚа жауапты редакторы article -> «Мемлекеттік қызмет этикасы» пәні бойынша article -> Элективті пәндердің каталогы Мамандық 5В090500 «Әлеуметтік жұмыс» (оқу мерзімі – 4 жыл, оқу тілі – қазақ) Қарағанды – 2014-2015 718 -> Қазтұтынуодағы жүктеу/скачать 416,41 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|