Пән сабақтарында акт-ны қолданудың тиімділігі Тыңдаушылар


Бес жолдан тұратын қортындылау тақпағы



бет2/3
Дата18.02.2017
өлшемі481,62 Kb.
#9971
1   2   3

Бес жолдан тұратын қортындылау тақпағы.

I топ.



  1. Ақын (1 зат есім)

  2. Өр, дарынды (2 сын есім)

  3. Толғанады, ойлайды, тебіренеді (3 етістік)

  4. “Ақын деген киелі аққу самғаған” (мағыналы сөйлем, М.Шаханов)

  5. Қаламгер, қайраткер, жыршы, талант, дарабоз.

(5 синоним).

II топ.



  • Әнші.

  • Асқақ, сүйікті.

  • Шырқайық, қанаттанады, шымырлатады.

  • Ақын-жүрегімен шырқаған әнші.

  • Бұлбұл, жезтаңдай, сал, сері, күміс көмей.

Кубизм әдісі – тақырыпты жан-жақты қамтуға

мүмкіндік туғызатын оқыту стратегиясы.



Сабақты қорытындылау үшін пайдалануға болады

Нені білгенбіз

Нені білдік

Нені білгіміз келеді









Каталог: images
images -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер!
images -> Абай Құнанбайұлы (1845—1904)
images -> Автобиография кандидата в депутаты районного маслихата по избирательному округу №5
images -> «Қазақстан тарихы» пәнінен «6М020300-тарих» мамандығына арналған жазбаша емтихан сұрақтары 1 блок
images -> Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет
images -> Үлгілік оқу жоспары
images -> Сембі Жансая Хасанқызы Қазақ тілі мен әдебиеті


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет