Не сәтсіз болды?
|
|
Нені дамыта алар едім?
|
|
Пәні: геометрия. Сыныбы: 10 ЖМБ «________» Мерзімі:_________________
Тақырыбы 9
|
Кеңістіктегі түзулердің паралелдігі.
|
Мақсаты
|
Тақырыпты зертеу арқылы түсініктер қалыптасады, тақырыпты түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге, ойын тиянақтай білуге дағдыланады, топпен бірге жұмыс істеуге үйренеді
|
Жалпы мақсат
|
Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру
|
Күтілетін нәтиже
|
Кеңістіктегі екі түзудіњ өзара орналасуы және қиылысқан, параллель жəне айқас түзулер қасиеттері мен белгілерін ажыратып, анықтамаларды меңгереді .
|
7 модульдің қолданылуы
|
АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.
|
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Миға шабуыл, Кестиктер-нөлдіктер әдісі, Жұптық әңгіме, Кубиз
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
