ПӘннің ОҚу бағдарламасы (силлабус)



жүктеу/скачать 263,12 Kb.
Дата21.04.2017
өлшемі263,12 Kb.
#14327

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ

СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

СМЖ 3 дәрежелі құжаты

Силлабус

Силлабус


042- . 1. /01 – 2016

«Органикалық химия»

Пәннің оқу бағдарламассы (силлабус)


№ 1 басылым 09.06. 2016 ж.






ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

(СИЛЛАБУС)



Пән атауы: Органикалық химия

Кредит саны:3

Шифр – мамандық атауы: 5В011300-Биология

Факультет, кафедра: жаратылыстану- математика, химия және география



Семей 2016


Алғы сөз
1 ӘЗІРЛЕГЕН

Құрастырушы

Онтагарова Д.Р., п.ғ.к., доцент м.а. _____________« 19 » 04 2016 ж.

2 КЕЛІСІЛДІ

2.1 Кафедра отырысында «химия және география»

Хаттама «__19__» ____04____ 2016__ жыл, № 9.


Кафедра меңгерушісі Ибраева Л.С. ______________
2.2 Факультеттің оқу-әдістемелік бюросының отырысында жаратылыстану-математика

Хаттама «__11__» ___05_______ 2016___ жыл, № 5.


Төраға Абдишева З.В. _______________
3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде мақұлдандыжәнебаспаға ұсынылды


Хаттама «__09__» ___06_______ 2016___ жыл, № _6_
ОӘК төрағасы, оқу-әдістемелік істері жөніндегі проректор
Искакова Г.К. ______________
АЛҒАШ РЕТ ЕНГІЗІЛДІ

Мазмұны

1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ

3 КУРС САЯСАТЫ

4 БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ

5 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР



1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР


1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер

Оқытушының аты-жөні, тегі Онтагарова Динар Рахымовна

Ғылыми дәрежесі, атағы, лауазымы: педагогика ғылымдарының кандидаты , доцент м.а.

Факультет, кафедра: жаратылыс –математика факультеті, химия және география

Байланыс ақпараты – тел.: 77-33-58, e-mail: diko-68@mail.ru, № 3 оқу корпусы, кабинет 407

1.2 Пәннің қысқаша мазмұны

«Органикалық химия» пәні 5В011300 - «Биология» мамандығы білім бакалавры дайындығы үшін қажетті. Аталған пән мамандықтың кәсіби дайындығының теориялық деңгейін анықтайтын жаратылыстық ғылымдар пәндері арасында маңызды орын алады. Ұсынылып отырған курстың қазіргі химияны оқытудағы маңызы ең алдымен оның өсімдіктер және жануарлар организмдерінің тіршілігінде атқаратын роліне, сонымен қатар олардың адамзат өміріндегі қажетті әр түрлі салаларында кеңінен қолданылуына байланысты.



1.3 Пәнді оқыту мақсаты

Бұл пәннің мазмұнын және оларды практикада (химия өндірісінде , ауыл шаруашылығы облыстарында, экологияда, денсаулық сақтау саласында, фармакологияда, мұнай - химия өндірісінде, тағам өндірісінде т.б.) қолданысын білу.Сонымен бірге:



    • органикалық қосылыстардың теориялық негіздерін білу;

    • алифатты және ароматты көмірсутектердің және олардың функционалды туындыларының синтезін білу;

    • органикалық қосылыстардың табиғатын білу;

    1. Пәнді оқытудың міндеттері

  • студенттердің дүние танымының дамуына әсер ету ;

  • қоршаған ортаға көзқарастарын қалыптастыру;

  • химиялық құбылыстар арқылы материалдық философияның заңдарын түсіндіру;

  • бір заттың екінші затқа айналу механизмін түсіндіру.

1.5 Құзыреті (оқыту нәтижелері)

Пәнді оқыту нәтижесінде студент білу керек:



Білу:

  • органикалық қосылыстар номенклатурасының жіктелуінің теориялық негіздерін білуі;;

  • негізгі стехиометриялық және фундаменталды заңдарды меңгеруі;

  • органикалық қосылыстарды синтездеу әдістерін білуі;

Біліктілігі:

  • органикалық химия реакциялар теңдеулерін (молекулалық, иондық, ионды -молекулалық, тотығу-тотықсыздану реакцияларының ) құрастыра білуі

  • органикалық заттардың класстарына сәйкес химиялық қасиеттерін сипаттай білуі;

Дағдысы:

  • жаратылыстану ғылымдарының оқулықтарымен жұмыс жасай білу және және барлық анықтама түрлерімен жұмыс жасай білу;

  • өздігінен ғылыми-зерттеу жұмыстарын қоюды ұйымдастыра білуге тиіс.

1.6 Курстың пререквизиті

Жоқ


1.7 Курстың постреквизиті

Педагогикалық практика


1.8 Оқу жұмыс жоспарынан көшірме




Оқу жұмыс жоспарының көшірмесі 1-кестеде келтірілген


1-кесте


Курс

Семестр

Кредиттер

Дәріс,

сағ.


СТС,

сағ.


ЗЖ,

сағ.


БӨЖ,

сағ.


Барлығы,

сағ.


Қорытынды бақылау

формасы





1

1

3

30

15




90

135

Емтихан



2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ


Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу 2- кестеде келтірілген


2 - кесте

№

Модуль. Тақырып


Сағаттар саны




Д

ЗЖ


СТС

БӨЖ

Әдебиет

1

2

3

4

5

6

7

Модуль 1_. КӨМІРСУТЕКТЕР









Кіріспе . Органикалық қосылыстардың классификациясы және номенклатурасы .

2

1




6

5.1.1

5.1.2


5.1.3



Алкандар. Алкендер

2

1




6

5.1.1

5.2.1


5.2.2



Алкиндер Алкадиендер

2

1




6

5.1.1

5.2.1


5.2.2



Алициклді қосылыстар

2

1




6

5.1.1

5.1.2


5.1.3



Ароматты көмірсутектер

2

1




6

5.1.1

5.2.4


5.1.3

5.2.1




Көмірсутектердің галоген туындылары

2

1




6

5.1.2

5.2.2


5.2.3

5.2.4




Спирттер

2

1




6

5.1.1

5.1.2


5.1.3

Модуль 2_. КӨМІРСУТЕКТЕР ТУЫНДЫЛАРЫ



Фенолдар және ароматикалық спирттер

2

1




6

5.1.2

5.2.2


5.2.3



Альдегидтер мен кетондар

2

1




6

5.2.1

5.2.6


5.2.1

5.2.7




Алифатты және ароматты карбон қышқылдары, оның функционалдық туындылары

2

1




6

5.1.2

5.2.2


5.2.3

5.2.4




Алифатты және ароматты қатардың аминдері

2

1




6

5.2.1

5.2.6


5.2.1

5.2.7




Окси-, оксо қышқылдары

4

2




12

5.1.1

5.2.4


5.1.3

5.2.1




Амин қышқылдары. Ақуыздар

2

1




6

5.3.1

5.3.4


5.3.3

5.3.1




Көмірсулар

2

1




6

5.3.1

5.3.4


5.3.3

5.3.1


15

Гетероциклді қосылыстар.

30

15




90




2.1 1-2 аралық білімді бақылау тапсырмалары

№1аралық білімді бақылау тапсырмалары



Алкандар. Алкендер.Алкиндер .Алкадиендер көмірсутектің галоген туындылары .Ароматты көмірсутектер.

  1. Органикалық химия пәні ,оның негізгі бағыттары

  2. Органикалық қос ылыстар арасындағы көміртегі атомының орны және ерекшелігі

  3. Көміртегі атомының гибридтену типі

  4. Органикалық қосылыстардың классификациясы және номенклатура негіздері

  5. Алкандар: құрылысы ,алу тәсілдері , номенклатурасы ,физикалық және химиялық қасиеттері

  6. Алкендер: құрылысы ,алу тәсілдері , номенклатурасы ,физикалық және химиялық қасиеттері

  7. Алкиндер. Алкадиендер: құрылысы ,алу тәсілдері , номенклатурасы ,физикалық және химиялық қасиеттері

  8. Алициклді қосылыстар: құрылысы ,алу тәсілдері , номенклатурасы ,физикалық және химиялық қасиеттері

  9. Бензол құрылысының ерекшелігі.Ароматтылық критерийі

  10. Алкандар. Алкендер Алкиндердің және арендердің химиялық қасиетеріндегі ұқсастық тар және айырмашылықтар

  11. Көп ядролы ароматты қосылыстар

  12. Қаныққан, қанықпаған және ароматты көмірсутектердің галоген туындыларының жалпы сипаттамасы

  13. Көмірсутектердің галоген туындыларының гомологтық қатарлары және номенклатурасы , изомерия түрлері

  14. Галоген туындылардың маңызды өкілдері

  15. Алициклді қосылыстардың ерекше қасиеттері және құрлысы

№2аралық білімді бақылау тапсырмалары



Спирттер. Фенолдар.альдегидтер.кетондар. Карбон қышқылдары. Аралас функционалды қышқылдар Нитроқосылыстар. Аминдер аминоқышқылдар, Полипептидтер.Көмірсулар.Карбо және гетероциклді қосылыстар

  1. Спирттердің классификациясы.Изомерия түрлері және гомологтық қатарлары

  2. ОН-тобы бар қосылыстардың электрондық құрылысы және спирттердің химиялық қасиеті

  3. Көп атомды спирттер

  4. Фенолдардың классификациясы.Изомерия түрлері және гомологтық қатарлары

  5. Ароматты сақинамен гидроксил тобының өзара әсері.

  6. Өсімдіктерді қорғау үшін қолданылатын химиялық заттар

  7. Альдегидтер мен кетондардың классификациясы ,изомері және номенклатурасы

  8. Карбонил тобының құрылысы, оның полярлығы

  9. Карбонилді қосылыстардың химиялық қасиеті

  10. Карбонилді қосылыстардың маңызды өкілдері

  11. Май қатарының және ароматты монокарбонқышқылдарының номенклатурасы және изомері, классификациясы

  12. Карбоксил тобының және карбоксилат анионының құрлысы

  13. Қышқылдардың реакциялық қабілетінің жалпы сипаттамасы

  14. Дикарбонқышқылдары

  15. Екі негізді қанықпаған дикарбонқышқылдары

  16. Ароматты карбон қышқылдары

  17. Карбонқышқылының туындылары.Мочевина

  18. Майлар .Сабындар

  19. Фосфатидтер туралы түсінік.

  20. Алифатты және ароматты қатардың аминдерінің классификациясы ,изомері және номенклатурасы, физикалық және химиялық қасиеттері

  21. Анилиннің электрондық құрлысы

  22. Аминоспирттер

  23. Окси-, оксо қышқылдарының классиификациясы Олардың маңызды өкілдері.

  24. Оксиқышқылдардың оптикалық изомериясы

  25. α-, β-, γ- Окси-, оксо қышқылдарының химиялық қасиеті

  26. Амин қышқылдарының классиификациясы Олардың маңыздыөкілдері.

  27. α-, β-, γ- амин қышқылдарының химиялық қасиеті

  28. Ауыстырылатын және ауыстырылмайтын амин қышқылдары

  29. Пептидтер, полипептид және белоктардың құрлысы және құрамы туралы түсінік

  30. Көмірсулардың жіктелуі

  31. Моносахаридтер реакциясы

  32. Дисахаридтердің типтері. Тотықсызданатын және тотықсызданбайтын қасиеттері.

  33. Полисахаридтер қасиеті.

  34. Гетероциклді қосылыстардың ерекше қасиеттері және құрлысы

  35. Бесмүшелі гетероциклдер

  36. Алты мүшелі гетероциклдер


3 курс САЯСАТЫ

Сабаққа қатысу қатаң түрде, міндетті болып табылады. Егер қандайда бір себеппен студент сабаққа қатыса алмаған жағдайда, барлық меңгерілмеген материалға жауапты.

Бақылау тапсырмалары орындалуға міндетті және уақытылы тапсырылуы тиіс. Кешіктіріліп орындалған жұмыс автоматты түрде төмен бағаланады.

Аралық аттестациясының қорытындысы студенттің сабаққа қатысуы, белгіленген мерзімде өздік жұмыстарын орындауы, сабақ барысындағы ауызша немесе жазбаша жауаптары, сонымен қатар аралық бақылау нәтижесі ескере отырып қойылады.

Аралық аттестация қорытындысы студенттің сабаққа қатысу, өзіндік жұмысты уақытылы орындауына, сабақ кезіндегі ауызша және жазбаша түрдегі жауабына және аталған аралық бақылаудың нәтижесіне байланысты шығарылады.

Егер студент белгіленген мерзімде сәйкес келетін мекеменің растайтын құжатымен денсаулық жағдайына немесе басқа да дәлелді себептермен сабақ босатып, аралық бақылауды тапсыра алмаған жағдайда, студент аралық бақылауды индивидуалды түрде тапсыруға құқылы.

Кез-келген көшіру немесе плагиат (дайын тапсырмаларды көшіру, қолдану және басқа студенттің тапсырманы орындауы) жазасы аудиториядан шығару немесе бағасын «қанағаттанарлықсыз» деп тану түрінде болады.

Сабақ жүру барысында ұялы телефондар өшіріледі.






4 Бағалау саясаты

Басқа кредиттерден тәуелсіз әр пәнге бір академиялық кезең үшін 600 балл бөлінеді (1-7 апта – 270 балл және 30 балл сабаққа қатысқаны үшін, 8-15 апта – 270 балл және 30 балл сабаққа қатысқаны үшін).

Апта және білімді бақылау түрлері бойынша балл бөлу 3-кестеде көрсетілген.
3 - кесте


Апта №

Зертханалық, практикалық, семинар сабақтарының, БӨЖ тақырыптары

Білімді бақылау түрі

Барлық балл


1

2

4

3

1-7

1-7 апта аралығындағы барлық аудиториялық сабақтарға қатысу


Оқытушы тек білім алушының сабақта жоқ екендігі туралы фактіні ғана тіркейді

30

Зертханалық сабақтар, тәжірибелік сабақтар, семинар, БӨЖ

1

Органикалық қос ылыстар арасындағы көміртегі атомының орны, ерекшелігі

Көміртегі атомының гибридтену типі
Ауызша жауап беру, жаттығулар орындау




2

Алкандар. Алкендер

Ауызша жауап беру, жаттығулар орындау




3

Алкиндер Алкадиендер

Ауызша жауап беру, жаттығулар орындау

25


4

Алициклді қосылыстар

Ауызша жауап беру, жаттығулар орындау

25

4

БӨЖ Төмендегі тақырыптар бойынша өздік жұмысқа арналған есеп-жаттығулар орындау

  1. Алкандар,Алкендер, Алкиндер

  2. Ароматты көмірсутектер.

  3. Бензол қатарынң туындылары.




Жазбаша, электрондық порталда

50

5

Ароматты көмірсутектер

Ауызша жауап беру, жаттыңулар орындау

25


6

Көмірсутектердің галоген туындылары




25

6

БӨЖ Төмендегі көрсетілген тақырыптар бойынша реферат, сызба –нұсқа, кроссворд, сөзжұмбақ, глоссарий т.б.түрде тапсырманы орындау

а) Галоген алкандардың маңызды өкілдері(метанның хлортуындылары, фтор туындылары, фреондар)

ь) Спирттердің маңызды өкілдері, табиғатта таралуы,қолданылуы.

г) Полигликолдар.
Жазбаша, электрондық порталда

50

7

1 Аралық бақылау




70

1-7 апта аралығындағы оқу нәтижелері бойынша балл қорытындысы


30+270=

300


8-15

8-15 апта аралығындағы барлық аудиториялық сабақтарға қатысу

Оқытушы тек білім алушының сабақта жоқ екендігі туралы фактіні ғана тіркейді

30

Зертханалық сабақтар, практикалық сабақтар, семинар, БӨЖ

8

Спирттер Фенолдар және ароматикалық спирттер

Ауызша жауап беру, жаттығулар орындау

15


9

Альдегидтер мен кетондар




15

10

Алифатты және ароматты карбон қышқылдары, оның функционалдық туындылары

Ауызша жауап беру, жаттығулар орындау

15


11

Алифатты және ароматты қатардың нитроқосылыстары, аминдері




15

12

БӨЖ Төмендегі көрсетілген тақырыптар бойынша реферат,сызба –нұсқа, кроссворд, сөзжұмбақ, глоссарий т.б.түрде тапсырманы орындау

  1. Стероидтар

  2. Бензол, толуол, ксилол,кумол практикада қолданылуы

  3. Ароматты спирттер

  4. Өсімдіктерді қорғау үшін қолданылатын химиялық заттар(пестицидтер).




Жазбаша, электрондық порталда

40

13

Амин қышқылдары. Ақуыздар




15

14

Көмірсулар

Ауызша жауап беру, жаттығулар орындау

10

14

БӨЖ Төмендегі көрсетілген тақырыптар бойынша реферат,сызба –нұсқа,кроссворд , сөзжұмбақ, глоссарий т.б.түрде тапсырманы орындау

  1. Пектиндер, камеди, хитин, пентозандар.

  1. Тиазолдың биологиялық және медициналық маңызы (В1 және В12 витаминдер, пенициллин, норсульфазол).

  2. Имидазол туындыларының (гистидин, гистамин , нуклеин қышқылдары, биотин) биологиялық маңызы.

  3. Алколоидтар туралы түсінік: кофеин, теобромин, теофиллин.




Жазбаша, электрондық порталда

40

15

2 Аралық бақылау

Гетероциклді қосылыстар



90

8-15 апта аралығындағы оқу нәтижелері бойынша балл қорытындысы


30+270=

300


Емтиханның қорытынды баллы




400

Академиялық кезең үшін қорытынды балл




1000

Білім алушы пән бойынша емтиханға кіруге егер оның пәннің пререквизиті болып табылатын семестрде жинаған жиынтық рейтингтік баллы 300-ден-600 баллды құраса және пән бойынша академиялық қарызы болмаған жағадайда ғана рұқсат етіледі.

Білім алушы пән бойынша емтиханға егер, семестрде жинаған жиынтық рейтингтік баллы 300-ден-600 баллды құраса және пәннің пререквизиті болып табылатын пән бойынша академиялық қарызы болмаған жағадайда ғана кіруіне рұқсат етіледі.

Пән бойынша емтихан бағасы ең жоғарғы оқу үлгерімі көрсеткіштері бойынша анықталады: қорытынды аттестация (60%), емтихан (40%), барлығы 100%. құрайды.

Пән бойынша білім алушылардың білім сапасын бағалау шкала бойынша анықталады (4-кесте).

4 – кесте



Білімді бағалаудың көпбаллды әріптік жүйесі


Әріптік жүйе бойынша бағалау


Баллдардың цифрлық эквиваленті



Пайыздық мазмұны


Дәстүрлі жүйе бойынша баға


А

4,0

95-100

Өте жақсы

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Жақсы

В

3.00

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық


С

2,00

65-69

С-

1,67

60-64

Д+

1,33

55-59

Д

1,00

50-54

F

0,00

0-49

Қанағаттанарлықсыз










5 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР

    1. Негізгі әдебиет


      1. Сейтжанов, С.Ф. Органикалыќ химия. - Алматы,2005

      2. Утелбаева, А. Химия. Т.5 Органикалық химия. Гетерофункционалды қосылыстар .-Алматы,2007

5.1.3 Органическая химия. В 2-х кн.  Кн.1. Основной курс / В.Л.Белобородов / - 2008

    1. Қосымша әдебиет


      1. Терней А. Современная органическая химия. В 2-х т. Т.1.- М., 1981

      2. Терней А. Современная органическая химия. В 2-х т. Т.2.- М., 1981

      3. Петров А.А. Органическая химия. – М., 1981

      4. Нейланд О.Я. Органическая химия. – М., 1990

      5. Перекалин В.В., Зонис С.А. Органическая химия.-М.,1982

      6. Смолина Т.А. и др. Практические работы по органической химии: Малый практикум. – М., 1986

      7. Несмеянов А.Н.,Несмеянова Н.А. Начала органической химии.-М.,1974

      8. Васильева Н.В. и др.Задачи и упражнения по органической химии. – М., 1982

      9. ской химии: Учеб. пособие.-М.,1999

      10. Робертс Дж. Касерио М. Основы органической химии. В 2-х т. Т.1.- М., 1978

      11. Робертс Дж. Касерио М. Основы органической химии. В 2-х т. Т.2.- М., 1978

Интернет-ресурсы

5.3.1. www.alhimikov.net/organika/menu.html

5.3.2 orgchem.ru

5.3.3. www.primefan.ru/stuff/books/t1.pdf

5.3.4. orgchemlab.com

5.3.5. in-chemistry.ru/archives/499



5.3.6. www.fptl.ru/biblioteka/orghimija.html
Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған

жүктеу/скачать 263,12 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет