Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Педагогика»


Оқушылардың белсенді танымдық іс-әрекетін ұйымдастырудың негізгі құралдары



бет121/127
Дата08.02.2022
өлшемі212,74 Kb.
#118816
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   127
Байланысты:
П нні О У- дістемелік кешені «Педагогика»

Оқушылардың белсенді танымдық іс-әрекетін ұйымдастырудың негізгі құралдары:

  1. Оқыту үрдісінде іс-әрекеттік тұрғыдан оқыту бағытын пайдалану қажет.

  2. Тұлғалық-бағдарлық бағыттың ұтымды идеялары.

  3. Оқытудағы ізденістік тұғыры.

  4. Оқытуда ақпараттық-коммуникативті технологиялардың мүмкіндіктерін толық пайдалану.

  5. Оқытудағы дифференцияциялау.

  6. Ұжымдық-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру.

Оқушылардың тұтас педагогикалық үдерістегі танымдық іс-әрекетін белсендендіру. Оқыту – оқушылардың танымдық іс-әрекеті. Белсенді танымдық іс-әрекет ұғымы. Оқушы тұлғасын танымдық іс-әрекет субъектісі және өзіндік дамуы ретінде қалыптастыру. Оқушыларды оқытудың мотивтері. Оқушыларда танымдық қызығушылық пен ақыл-ой әрекетінің тәсілдерін қалыптастыру. Оқушылардың белсенді танымдық іс-әрекетке және өзінің интеллектуалдық қабілеттерін дамытуға мотивациялық дайындығын қалыптастыру. Оқушылардың танымдық шығармашылық іс-әрекеті. Мұғалімнің оқушылардың белсенді танымдық іс-әрекетін ұйымдастырудың шарттары мен құралдары. Педагог-новаторлар тәжірибесіндегі белсенді танымдық іс-әрекет идеясы мен технологиясы. Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендірудің дәстүрлі және қазіргі тәсілдері.
Оқушылардың өз бетімен білім алуы, ақпараттық, коммуникативтік, құзыреттілігі, функционалды сауаттылығы - олардың белсенді танымдық іс-әрекеттерінің нәтижесі. Педагогтың кәсіби құзыреттілігінің оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіруге әсері.




15- дәріс



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   127




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет