Pisa, timss зерттеулерінің тапсырмалары негізінде оқушылардың математикалық сауаттылығын дамыту


Отечественный и зарубежный опыт развития математической



Pdf көрінісі
бет45/77
Дата07.02.2022
өлшемі1,55 Mb.
#82184
түріМетодическое пособие
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   77
Байланысты:
Пиза

1.2 Отечественный и зарубежный опыт развития математической 
грамотности учащихся на основе заданий исследования PISA, TIMSS 
На сегодняшний день в республике Казахстан одним из мероприятий,
осуществляемых в рамках реализации Национального плана действии по 
развитию функциональной грамотности школьников на 2012-2016 года [5]
является мониторинговое исследования «Оценки образовательных достижений 
учащихся 9-х классов общеобразовательных школ Казахстана» [6]. 
Данное исследование направлено на оценку уровня подготовленности 
учащихся к успешной реализации полученных знаний при продолжении 
обучения. Инструментарий исследования разработан на основе подходов, 
принятых в международной практике, и адаптирован согласно учебным 
программам общеобразовательных школ республики. 
Это 
мониторинговое 
исследование 
проводится 
сотрудниками 
Национальным центром образовательной статистики и оценки (НЦОСО) при 
активном содействии Министерства образования и науки Республики 
Казахстан, органов управления образованием и различных региональных 
организаций, занимающихся проблемами образования. 
Кроме внутреннего мониторингового исследования в Казахстане 
проводиться международное исследования PISA, TIMSS и др. [3, 7]


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   77




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет