Методическое обеспечение
1
|
Участие в городских, областных, республиканских совещаниях, семинарах-совещаниях, практических семинарах, консультациях по развитию инклюзивного образования в Актюбинской области
|
совещания
|
специалисты отдела, управления образования, ГОРПМПК
|
в течение года
|
администрация школы
|
2
|
Создание адаптивной среды в школе
|
совещания
|
администрация, педагоги школы, ПМПК
|
в течение года
|
администрация школы, ПМПК
|
3
|
Оказание квалифицированной помощи учителям, работающим с учащимися с ООП
|
подбор методических материалов по критериям оценки эффективности деятельности школы
|
администрация школы, специалисты ПМПК, ГОО
|
в течение года
|
администрация школы, специалисты ГОО
|
4
|
Создание банка нормативно-правовых документов по инклюзивному образованию в РК
|
организационно-правовая
|
школа, ПМПК
|
август, сентябрь
|
Ракишева А
|
5
|
Организация работы по созданию «Школы для родителей»
|
совещание
|
администрация школы, ПМПК
|
октябрь
|
ПМПК, администрация ОУ
|
6
|
Обследование детей с целью определения будущего образовательного маршрута
|
обследование
|
учащиеся школы, ПМПК
|
в течение года
|
Школьный ПМПК
|
7
|
Назначение и проведение коррекционной работы с учащимися
|
индивидуальное консультирование
|
учащиеся
|
в течение года
|
ПМПК
|
8
|
Индивидуальное консультирование детей и родителей
|
индивидуальное консультирование
|
родители
|
в течение года
|
ПМПК, инициативная группа школы
|
9
|
Психолого-педагогическое и учебно-методическое сопровождение родителей детей с ООП
|
«Школа для родителей»
|
родители
|
в течение года
|
ПМПК, инициативная группа школы
|
Информационно-просветительское направление
|
1
|
Формирование толерантного отношения в обществе к проблемам детей с ООП
|
1.Просветительской деятельность
2. Оформление страниц на сайте школы по организации инклюзивного образования в школе с целью постоянного информирования всех заинтересованных лиц
|
родительская общественность, учащиеся школы, спонсоры
|
в течение года
|
инициативная группа
|
2
|
Пропаганда возможностей и достижений детей с ООП
|
выставки художественного творчества;
смотр-конкурс художественной самодеятельности;
спортивные соревнования
|
школа, СМИ
|
в течение года
|
администрация, педагоги школы, родители
|
3
|
Информирование общественности о развитии инклюзивного образования в школе
|
публикации в СМИ, участие в круглых столах, конференциях, интернет -конференциях
|
широкая общественность, педагоги, родители
|
в течение года
|
ПМПК, инициативная группа
|
4
|
Расширение социальных контактов детей с ООП
|
взаимодействие с Дворцом школьников, другими культурными центрами города;
проведение внеклассных и внешкольных мероприятий
|
учащиеся школы
|
в течение года
|
администрация школы
|
5
|
Формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни
|
беседы, семинары, публикации в СМИ
|
учащиеся, их родители, педагоги школы
|
в течение года
|
инициативная группа, ПМПК
|
Образовательная деятельность
|
1
|
Обследование детей с целью определения будущего образовательного маршрута
|
обследование
|
учащиеся школы
|
в течение года
|
ПМПК
|
2
|
Назначение и проведение коррекционной работы с учащимися
|
индивидуальное консультирование
|
учащиеся
|
в течение года
|
ПМПК
|
3
|
Индивидуальное консультирование детей и родителей
|
индивидуальное консультирование
|
родители
|
в течение года
|
ПМПК, инициативная группа
|
4
|
Разработка адаптированных программ с учетом индивидуальных психофизических особенностей детей с ООП
|
разработка адаптированных программ для обучения детей с ООП
|
педагоги школы, специалисты ПМПК
|
в течение года
|
ПМПК,
администрация школы
|
5
|
Предпрофильная подготовка
|
анкетирование, собеседование, колледжи
|
ПМПК, инициативная группа
|
март-апрель
|
ПМПК, школа, колледжи
|
6
|
Подготовка к итоговой аттестации учащихся с ООП
|
урочная, внеурочная, консультации учащимся, родителям, педагогам
|
учащиеся, педагоги, родители
|
март-апрель
|
администрация школы
|
Развитие безбарьерной среды в школе
|
1
|
Формирование доступной среды жизнедеятельности для детей-инвалидов
|
обеспечение доступности школы, оснащение школы специализированным оборудованием и учебно-методическими комплектами
|
директор школы
|
январь-август
|
администрация школы
|
2
|
Развитие дистанционного образования
|
1. создание и корректировка банка детей-инвалидов для дистанционного обучения
2.проведение совещаний со специалистами школьного консилиума по организации дистанционного обучения
3.проведение обследований социально-бытовых и технических условий семей детей-инвалидов
4.проведение консультаций и собеседований с родителями детей-инвалидов
|
родители и дети-инвалиды
члены школьного консилиума, администрация школы,
|
Сентябрь, январь
|
члены школьного консилиума, инициативная группа
|
Подведение итогов работы по организации инклюзивного образования
за 2022-2023 год
|
1
|
Проведение совещания
-инициативной группы
-школьного консилиума
-учителей-предметников, работающих с детьми с ООП
|
совещание
|
администрация школы
|
май
|
администрация школы, инициативная группа
|
№
|
мероприятия
|
сроки
|
ответственные
|
ожидаемый результат
|
1
|
Составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров
|
август
|
Муханова Ж,И.
|
план курсов повышения квалификации педагогических кадров
|
2
|
Составления плана курсов повышения квалификации педагогических кадров на 2022 -2023 учебный год
|
сентябрь, январь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
план курсов повышения квалификации педагогических кадров
|
3
|
Подготовка заявок в АО НЦПК «Өрлеу» по курсовой подготовке педагогических кадров
|
сентябрь, январь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
заявка по курсовой подготовке педагогических кадров
|
4
|
Рассмотрение кандидатур для прохождения курсов
|
сентябрь, январь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
решение методического совета
|
5
|
Учет курсовой подготовки
|
в течение года
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
заполнение журнала учета курсовой подготовки
|
6
|
Составление отчетов по прохождению курсов
|
май
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
отчет по прохождению курсов
|
7
|
Утверждение состава аттестационной комиссии
|
август
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
приказ по школе
|
8
|
Прием заявлений педагогов на присвоение и подтверждение категорий.
|
сентябрь, декабрь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
список аттестуемых учителей
|
9
|
Заседание аттестационной комиссии по рассмотрению заявлений.
|
сентябрь, декабрь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
решение аттестационной комиссии
|
10
|
Ознакомление аттестующихся педагогов с Правилами прохождения аттестации
|
октябрь, январь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
собеседование
|
11
|
Оформление стенда «Внимание! Аттестация!»
|
октябрь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
стенд
|
12
|
Прохождение квалификационного тестирования
|
декабрь, май
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
сертификат о прохождении квалификационного тестирования
|
13
|
Составление планов презентации по обобщению и внедрению передового педагогического опыта учителей.
|
сентябрь, декабрь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
план презентации по обобщению и внедрению передового педагогического опыта учителей
|
14
|
Проведение методического дня в рамках аттестации кадров. Презентация передового педагогического опыта учителей в форме мастер-классов, творческих лабораторий, открытых уроков
|
декабрь
май
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
мастер-классы, творческие лаборатории, открытые уроки
|
15
|
Подготовка аттестационных характеристик, экспертных заключений.
|
декабрь
май
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
экспертные заключения
|
16
|
Заседание школьной аттестационной комиссии по утверждению квалификационных характеристик
|
декабрь
май
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
решение аттестационной комиссии
|
17
|
Утверждение экспертных заключений на заседании областного экспертного совета.
|
декабрь
май
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
экспертные заключения областного экспертного совета.
|
18
|
Подведение итогов работы аттестационной комиссии. Оформление документации по присвоенным категориям
|
январь
июнь
|
Муханова Ж.И.зам.директор НМР
|
приказ, удостоверения о присвоении/подтверждении заявленной категории
|
