План мероприятий по реализации программы «Цифровой Казахстан»

жүктеу/скачать 206,45 Kb.

бет	8/33
Дата	27.10.2022
өлшемі	206,45 Kb.
	#155343
түрі	План мероприятий

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 33

Байланысты:
план 2022

Преемственность в организации УВП в 5-х классах
Педагогическая тема на 2022-2023 учебный год

мероприятия	сроки	ответственные
ожидаемый результат
1	Составление КТП, ССП, КСП	сентябрь	курирующие заместители руководителя	электронный вариант КТП в ЭС «Кунделік»
2	Организация работы с учащимися с ООП, обучения на дому	сентябрь	ЗДУВР Ракишева А	составление индивидуальных программ, СОР, СОЧ
3	Утверждение графиков проведения СОР, СОЧ	сентябрь	курирующие заместители руководителя	Графики СОР, СОЧ по классам и предметам
4	Посещение уроков учителей по плану внутришкольного контроля с последующим анализом и предложениями.	по графику ВШК	администрация	повышение профессионального мастерства педагогов
5	Проверка качества составления поурочных планов учителей и подготовка их к уроку.	по плану	курирующие заместители руководителя	повышение профессионального мастерства педагогов
8	Организация работы Школы Молодого Учителя	сентябрь	Муханова Ж.И.	поддержка молодых педагогов, оказания практической помощи преподавателям в вопросах совершенствования теоретических знаний и повышения педагогического мастерства.
9	Связь с родителями в целях организации совместной работы по повышению качества знаний учащихся.	постоянно	заместители директора по ВР, классные рук	повышение качества знаний учащихся, развитие их творческой активности и ответственности
10	Организация работы в адаптационный период 1, 5 классов	сентябрь октябрь	администрация, классные руководители, психолог, учителя-предметн	Социальная и психологическая адаптация вновь принятых учеников
12	Работа с одаренными детьми. Интеллектуальные олимпиады, смотры, конкурсы. Организация работы НОУ.	по плану	Нургалиева Б.С. руководители МО	Интеллектуальное развитие учащихся
14	Обеспечение УМК педагогов, обеспечение учебниками школьников	по плану	библиотекарь	систематизация работы библиотеки
15	Мониторинг качества знаний по четвертям и за год	1 раз в четверть	Рук МО,Ракишева А	Отчеты классных руководителей и учителей предметников
16	Анализ СОЧ по предметам	1 раз в четверть	Кушекбаева Т	МО учителей предметников
19	Адаптация учащихся 1-х классов.	ноябрь	Тапалова Г	МПС
20	Преемственность в организации УВП в 5-х классах	октябрь	КУшекбаева Т.Б.	МПС
23	О выполнении программы спецкурсов за 1 полугодие.	декабрь	Кушекбаева Т	СПД
24	Подготовка к международным исследованиям PIRLS,TIMSS,PISAв 4, 8,9, 11 классах.	декабрь	ЗДИР, ЗДУВР	АС
24	Развитие практической направленности на уроках физики, химии, биологии в 7-9 классах	декабрь	ЗДУВР	МС
25	Формирование функциональной грамотности на уроках математики в 1-4 классах	декабрь	ЗДУВР	СПД
26	Итоги первого полугодия. Выполнение программного материала за первое полугодие.	январь	ЗДУВР	МО
27	Эффективность обучения учащихся в классах с казахским языком обучения	январь	ЗДИР	АС
28	Развитие проектно-исследовательских навыков на уроках биологии, химии, физикив 9-10 классах	январь	ЗДИР	СПД
29	Развитие ценностно-смысловых компетенций на уроках истории в 5-9 классах	январь	ЗДИР	АС
30	Система работы с одаренными учащимися. Итоги городских и областных предметных олимпиад.	февраль	ЗДИР	СПД
32	Формирование читательской, математической, естественно-научной грамотности учащихся 9-11классов	февраль	ЗДУВР	МС
33	Состояние преподавания вариативной части учебной программы.	Март	ЗДИР	СПД
34	Результативность работы по формированию математической грамотности учащихся 5-7 классов.	Март	ЗДУВР	АС
35	Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка в 6-10 классах	март	ЗДИР	АС
36	Выполнение ГОСО за 2 полугодие.	март	ЗДУВР	СПД

Педагогическая тема на 2022-2023 учебный год
«Развитие профессиональных компетентностей педагогов как фактор достижения качества образования и воспитания обучающихся в условиях обновленного содержания образования»
Цель: совершенствование педагогического мастерства учителей по внедрению в педагогическую практику инновационных технологий, направленных на воспитание и обучение личности на основе общечеловеческих ценностей.
Задачи:
1. Продолжить работу по внедрению в педагогическую практику инновационных технологий, обеспечивающих формирование ключевых навыков и компетенций учащихся, приобретаемых на разных ступенях образования, направленных на формирование функциональной грамотности и компетенций по аналогии с инструментами международных сопоставительных исследований PIRLS, PISA, обеспечить безопасную и комфортную среду обучения.
2. Совершенствовать структуры управления и систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов, их профессионального развития.
3. Расширить область использования информационных технологий и интернет ресурсов цифровой инфраструктурой и современной материально-технической базой. Расширить образовательное пространство для инновационной и научно-исследовательской деятельности.
5. Обеспечить методическое сопровождение молодых и вновь прибывших специалистов.
6.Обеспечить принципиально новые подходы к планированию и реализации воспитательной работы в ходе образовательного процесса и досуговой деятельности обучающихся ,направленные на интеллектуальное, духовно-нравственное и физическое развитие обучающихся.
7. Совершенствовать систему поиска и поддержки одаренных детей и их сопровождение в течение периода обучения.
8. Совершенствовать систему работы по повышению мотивации к учебной деятельности слабомотивированных учащихся вне зависимости от социально-экономического статуса семьи
9.Продолжить работу по реализации программы по профилактике и реагированию на насилие, а также формированию жизненных навыков и превенции суицидов для повышения осведомленности о насилии среди учащихся.
10. Обеспечить мобильную консультативно-методическую помощь педагогам, родителям, детям с особыми образовательными потребностями.

жүктеу/скачать 206,45 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 33