План самостоятельной работы учащегося 5 класса по английскому языку Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк»
Инструкция:маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.
( исчисляемые) and uncountable ( неисчисляемые)nouns and their quantifiers.
Today we are going to speak about countable and uncountable nouns and their quantifiers( Сегодня мы поговорим о исчисляемых и неисчисляемых существительных и о том,что их определяет)
First watch the video plots
https://youtu.be/p1fBxrR3-Bg
https://youtu.be/rIV4MVzgt90
Как вы поняли из видео мы употребляем артикли a/an c исчисляемыми существительными в единственном числе). Some мы употребляем как с исчисляемыми ,так и с неисчисляемыми существительными во множественном числе . НО! Только в утвердительных предложениях! Any используем в в отрицательных и вопросительных предложениях. (Read SB ex 1- Theory). Что касается much/ many/ a lot of изучи прилагаемые таблицы.
1) Excel SB at page 100. Read ex.1 and fulfill ex 2 and 3.(Excel SB стр 100, прочитать упр 1 и заполнить упр 2, 3)
1. Составить 3 предложения используя much, many, a lot of.
Все задания выполняй сам! После выполнения сфотографируйте свою работу и отправьте мне или классному руководителю на проверку! У Вас все получится! Удачи!
