Практические задания с указанием литературы
Планы практических (семинарских) занятий.
Название темы. 1. Небесная сфера и системы астрономических координат. Изучение элементов небесной сферы.
Цель занятия. Научиться работать с моделью небесной сферы, для определения астрономических координат. Умения находить основные точки небесной сферы.
План занятия.
Звездное небо и видимое суточное вращение небесной сферы.
Положение оси мира относительно горизонта.
Точки и линии на небесной сфере.
Астрономические координаты: горизонтальная и экваториальная системы координат.
Задания для практической работы.
Подготовить чертеж небесной сферы для горизонтальной и экваториальной систем координат (2 системы).
Просчитать астрономические координаты для Солнца в летние и зимние времена года.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 2. Наблюдение неба невооруженным глазом. Изучение созвездий и ярких звезд.
Цель занятия. Научиться невооруженным глазом, определять на небе созвездия с самыми яркими звездами.
План занятия.
Звездное небо в разное время года (лето, осень, зима, весна).
Звездное небо и созвездия северного полушария.
Светимость звезд. Звездные величины.
Задания для практической работы.
Выучить все созвездия северного полушария и уметь определять их
по карте звездного неба.
Подготовить карты сезонного неба (в рабочей тетради сделать схему расположения ярчайших звезд и их созвездии).
По таблице звезд знать все величины светимость звезд и их размеры.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 3. Наблюдение в телескоп Луны. Солнца, планет, двойных и переменных звезд, звездных скоплений, туманностей, млечного пути.
Цель занятия. Научиться пользоваться телескопом для наблюдения за небесными телами.
План занятия.
Основные характеристики: увеличение, разрешающая и проницающая сила, светосила.
Рефракторы, рефлекторы. Недостатки, преимущества рефракторов и рефлекторов.
Зеркальнолинзовые телескопы. Школьные телескопы. Ход лучей в этих телескопах. Шкалы видимых звездных величин.
Задания для практической работы.
Задание по выполнению сбора и разбора телескопа.
Уметь различать при наблюдении по яркости небесные тела от звезд.
Подготовиться по инструкции телескопа определять разрешающую способность телескопа.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 4. Работа с подвижной картой звездного неба.
Цель занятия. Научиться работать с подвижной картой звездного неба.
План занятия.
Подвижная карта звездного неба.
Работа с картой.
Практическое применение звездной карты.
Задания для практической работы.
Используйте экваториальную систему координат и определите положение светил на небе.
Используя поверхность глобуса получите карту звездного неба.
Сделай те отчет по применению звездной карты на практике.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 5. Видимое движение звезд на разных географических широтах, условия видимости светил.
Цель занятия. Научиться определять видимое движение светила и небесные координаты.
План занятия.
Астрономические координаты: горизонтальная и экваториальная системы координат.
Кульминация. Высота светила в меридиане.
Условия видимости светил. Вращение небесной сферы на разных широтах.
Задания для практической работы.
Уметь определять на модели небесной сферы горизонтальную систему координат, высоту светила.
Какие координаты образуют экваториальную систему координат?
Знать все основные точки звездного неба.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 6. Видимое годичное движение Солнца на разных географических широтах
Цель занятия. Научиться определять видимое годичное движение Солнца на разных широтах.
План занятия.
Движение Земли вокруг Солнца и кажущееся годичное движение Солнца по эклиптике.
Основные точки эклиптики. Эклиптическая система координат. Тропический год.
Годичное изменение прямого восхождения, склонения и эклиптической долготы Солнца. Смена времен года и климатические пояса.
Годичное движение Солнца на разных широтах.
Задания для практической работы. (С помощью модели небесной сферы)
Описать движение солнца по эклиптике.
Опишите (рисунок) суточное движение Солнца на различных широтах.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы 7. Время и его измерение.
Цель занятия. Умение определять время и измерять время относительно разных широт.
План занятия.
Промежутки времени. Эталон времени.
Календарный счет времени.
Задания для практической работы.
1.Определите момент прохождения светила через небесный меридиан (момент кульминации).
2. Определите даты равноденствия с помощью модели НС.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 8. Видимые и истинные движение планет и Луны, конфигурации планет, законы Кеплера.
Цель занятия. Умение применять законы Кеплера при вычислениях и решении задач.
План занятия.
Видимое движение планет и Луны.
Конфигурация планет.
Законы Кеплера.
Задания для практической работы.
Используя модель небесной сферы определите видимое движение Луны, Солнца и Юпитера.
На чертеже укажите конфигурацию Марса относительно Солнца и Земли.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 9. Расстояния, размеры и вращение тел солнечной системы.
Цель занятия. Научится определять расстояние и размеры тел солнечной системы.
План занятия.
Горизонтальный параллакс.
Вращение тел солнечной системы.
Задания для практической работы.
Опишите как определяется горизонтальный параллакс для определения расстояния до светила (формулы и чертежи).
Приведите практические опыты, где определяются расстояния, размеры или вращение тел солнечной системы.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 10. Закон всемирного тяготения и задача двух тел.
Цель занятия. Умение использовать закон всемирного тяготения при измерений и решений задач.
План занятия.
Формулировка закона всемирного тяготения.
Применение закона для любых небесных тел.
Задания для практической работы.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 11. Методы расчета орбит искусственных небесных тел.
Цель занятия. Знание методов расчета траектории и орбит ИС.
План занятия.
Орбита искусственного спутника Земли.
Траектория полета.
Задания для практической работы.
Опишите движение искусственного спутника вокруг Земли.
Опишите траекторию движения космического аппарата к Марсу и Венере. (наглядные рисунки или чертежи ).
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 12. Фотометрия звезд, блеск светил.
Цель занятия. Умение применять значения и формулы звездных величин на практике.
План занятия.
Видимые и абсолютные звездные величины.
Определение звездных величин.
Задания для практической работы.
Определение яркости для видимых звезд.
Определение светимости с помощью абсолютной звездной величиной.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 13. Физическая природа Солнца и звезд.
Цель занятия. Знание физической природы звезд
План занятия.
Строение Солнца и звезд.
Двойные и кратные звезды
Задания для практической работы.
1. Изучение и наблюдение за солнечными пятнами.
2. Данные о физический переменных звездах.
(Пульсирующие переменные. Долгопериодические переменные. Неправильные переменные и эруптивные звезды. Новые и сверхновые звезды. Пульсары и нейтронные звезды. «Черные дыры».)
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Название темы. 14. Вращение звезд и галактик в пространстве.
Цель занятия. Умение различать и сравнивать характеры движения звезд и галактик.
План занятия.
Положение солнца в галактике. Вращение в Галактике.
Масса галактики. Ядро галактики.
Галактическая орбита Солнца. Местная система.
Задания для практической работы.
Литература.
Курышев В.И. Практикум по астрономии.- М.: Просвещение, 1986.
Дагаев М.М. Наблюдения звездного неба.- М.: Наука, 1988..
Андрианов Н.К., Марленский А.Д. Астрономические наблюдения в школе.
– М.: Просвещение, 1987.
Рябов Ю.А. Движение небесных тел. – М.: Наука, 1988.
Материалы для самостоятельной работы обучающегося.
1. Домашние задания для СРСП.
Движение земли вокруг солнца и кажущееся годичное движение Солнца по эклиптике. Основные точки эклиптики. Эклиптическая система координат. Тропический год
Поясное и декретное время.
Зарождение астрономии. Астрономия и религия.
Развитие астрономии в Средней Азии. Работа Бируни и Улугбека. Конфигурация планет.
Строение Солнечной системы по современным представлениям.
Солнечные и лунные затмения. Условия их наступления, частота затмений.
Обобщенные законы Кеплера. Определение масс небесных тел.
Основы спектрального анализа. Спектральные приборы. Законы излучения.
Основные астрономические обсерватории и крупнейшие телескопы мира.
Общие сведения о Земле. Определение массы Земли. Методы изучения внутреннего строения Земли. Современные представления о строений Земли.
Парсек. Световой год. Основные характеристики звезд. Химический анализ атмосфер звезд. Связь между наблюдаемыми характеристиками звезд.
Краткий обзор строения галатики: размеры, форма, объекты входящие в галактику.
Распределение звезд в галактике. Млечный путь. Методы звездной статистики.
Положение солнца в галактике. Вращение в Галактике. Масса галактики. Ядро галактики. Межзвездная среда.Классификация галактик по Хабблу.
Определение расстоянии до Галактик. Физические свойства галактик
Космогония Солнечной системы.
Достарыңызбен бөлісу: |