Талқылауға арналған сұрақтар:
Мінез акцентуациясы.
Даралық мінездердің моделдері (Фрейд, Юнг).
Жүйке жүйесінің психикалық ұйымдастырылуына байланысты мінез типтері (А.Ф.Лазурский бойынша).
Әлеуметтік мінез типологиясы (Фромм, Братусь бойынша).
Мінез акцентуациясының типтері (К.Леонгард бойынша).
Әдістемелік нұсқау:
Фрейд, Юнгтың даралық мінездердің моделдері, А.Ф.Лазурскидің жүйке жүйесінің психикалық ұйымдастырылуына байланысты мінез типтері, Фромм, Братусь бойынша әлеуметтік мінез типологиясы, К.Леонгард бойынша мінез акцентуациясының типтері мінез типологиясын құруға негіз болатын жалпы факторларды көрсетіңіз. Мінез типологиясы бойынша заңдылық кестесін құрастырыңыз.
Әдебиеттер:
1. Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию. –М., 1987
2. Гиппенрейтер Ю. Психология индивидуальных различии. – М., 1989
3. Личко А.Е. Психопатия и акцентуация характера у подростков. – Л., 1983
4. Немов Р.С. Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Т1.(Общие основы психологии) – М.,2003
5.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологий. – СПБ., 2004
6.Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на Дону, 1996
7.Психология. Адамзат ақыл-ойының қазынасы. 10томдақ. 5т. Гуманистік психология. / ред. басш. Ә.Н.Нысанбаев. – А., 2005
8.Популярная психология. Хрестоматия: Уч. Пособие для студентов пед. инст./ Сост. Мироненко В.В. – М., 1990
Мінездің қалыптасуы
Мақсаты:
Адам өміріде мінездің қалыптасу ерекшеліктері мен факторларын, қалыптасу көздерін айқындау.
Талқылауға арналған сұрақтар:
Адам мінезінің қалыптасу көздері.
Балаларда мінездің ерте және кеш байқалулары.
Мінезді қайта тәрбиелеу мәселелері.
Әдістемелік нұсқау:
Адам мінезінің қалыптасуына ықпал ететін факторларды атап көрсетіңіз. Жас ерекшелік кезеңдеріне байланысты мінездің қалыптасып немесе өзгеруіне талдау жасап, мінезді қалыптастырудың психологиялық-педагогикалық аспектілерін қарастырыңыз.
Әдебиеттер:
1. Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию. –М., 1987
2. Гиппенрейтер Ю. Психология индивидуальных различии. – М., 1989
3. Личко А.Е. Психопатия и акцентуация характера у подростков. – Л., 1983
4. Немов Р.С. Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Т1.(Общие основы психологии) – М.,2003
5.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологий. – СПБ., 2004
6.Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на Дону, 1996
7.Психология. Адамзат ақыл-ойының қазынасы. 10томдақ. 5т. Гуманистік психология. / ред. басш. Ә.Н.Нысанбаев. – А., 2005
8.Популярная психология. Хрестоматия: Уч. Пособие для студентов пед. инст./ Сост. Мироненко В.В. – М., 1990
Жеке тұлға және адам мінезі
Мақсаты:
Мінездің басқа даралық қасиет ерекшеліктерімен байланысын дәлелдеу.
Талқылауға арналған сұрақтар:
1.Мінез жеке тұлғаның даралық қасиеті ретінде.
2.Экстраверсия және интроверсия мінез қырлары ретінде.
3.Мінездің басқа даралық қасиет ерекшеліктерімен байланысы.
Әдістемелік нұсқау:
Жеке тұлғаның жалпы құрылымындағы мінездің орнын көрсетіңіз. Экстраверсия және интроверсия мінез қырлары ретінде. Мінездің басқа даралық қасиет ерекшеліктерімен байланысын дәлелдеу мақсатында тақырып бойынша шағын эксперименталды зерттеу жұмысын ұйымдастыру (А.Е.Личконың “мінез акцентуациясы” әдістемесін пайдалануға болады ) ұсынылады. Алынған нәтижелерге талдау жасау қажет.
Әдебиеттер:
1. Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию. –М., 1987
2. Гиппенрейтер Ю. Психология индивидуальных различии. – М., 1989
3. Личко А.Е. Психопатия и акцентуация характера у подростков. – Л., 1983
4. Немов Р.С. Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Т1.(Общие основы психологии) – М.,2003
5.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологий. – СПБ., 2004
6.Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на Дону, 1996
7.Психология. Адамзат ақыл-ойының қазынасы. 10томдақ. 5т. Гуманистік психология. / ред. басш. Ә.Н.Нысанбаев. – А., 2005
8.Популярная психология. Хрестоматия: Уч. Пособие для студентов пед. инст./ Сост. Мироненко В.В. – М., 1990
Қабілеттер
Мақсаты:
Қабілетке психологиялық анықтама бере отырып, оның біліктілік, дағды, іскерлікке қатысты айырмашылықтарын көрсету.
Талқылауға арналған сұрақтар:
Қабілеттер туралы теориялық анықтамалар.
Қабілеттер мен біліктілік, дағды, іскерліктердің айырмашылықтары.
Қабілет түрлерінің өзіндік белгілері.
Әдістемелік нұсқау:
Қабілет ұғымына жалпы түсінік беріңіз. Қабілеттің біліктілік, дағды, іскерліктердің айырмашылықтарын көрсете отырып, қабілет түрлерінің арасындағы өзара байланысты ашу қажет (нақты мысалдар келтіру арқылы).
Әдебиеттер:
Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию. –М., 1987
Гиппенрейтер Ю. Психология индивидуальных различии. – М., 1989
Немов Р.С. Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Т1.(Общие основы психологии) – М.,2003
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПБ., 2004
Популярная психология. Хрестоматия: Уч. Пособие для студентов пед. инст./ Сост. Мироненко В.В. – М., 1990
Психология одаренности детей и подростков / Под ред. Н.С.Лейтеса .- М.; 1996
Қабілеттер, нышандар және адамдардың даралық өзгешеліктері
Мақсаты:
Қабілет және нышан ұғымдары, нышанның қабілеттің қалыптасуында алатын орнын белгілеу.
Достарыңызбен бөлісу: |