Пояснительная записка Данная программа разработана для организации учебного процесса в 6 классе. Она определяет минимальный объем содержания курса естествознания для основной школы и предназначена для реализации перехода обучающихся к профильному
жүктеу/скачать 19,83 Kb.
|
Пояснительная записка
|
Пояснительная записка Данная программа разработана для организации учебного процесса в 6 классе. Она определяет минимальный объем содержания курса естествознания для основной школы и предназначена для реализации перехода обучающихся к профильному обучению, условиям и результату образования обучающихся основной школы по биологии согласно учебному плану общеобразовательного учреждения. Данное календарно-тематическое планирование составлено на основе программы обновленного содержания образования для 6 класса (в 2019-2020 учебном году обучение естествознания в 6 классах проводится согласно ГОСО РК 2016 г., утвержденного постановлением Правительства РК от 13 мая 2016 г. №292 и учебной программе обновленного содержания образования, утвержденной приказом Министерства образования и науки РК от 23 ноября 2016 г. №668), согласно Инструктивно-методическому письму «Об особенностях организации учебно-воспитательного процесса в организациях среднего образования Республики Казахстан в 2019-2020 учебном году» - Нур-Султан: Национальная академия образования им. Ы.Алтынсарина. Изучение естествознания в 6 классе направлено на достижение следующих целей: освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы, о связи мира живой и неживой природы, об изменениях природной среды под воздействием человека; овладение начальными естественнонаучными умениями проводить наблюдения, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы; развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач, воспитание положительного отношения к природе; формирование первичных умений, связанных с выполнением практических и лабораторных работ; воспитание ответственного и бережного отношения к окружающей природе; формирование экологического мышления и основ гигиенических навыков; применение полученных знаний, умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природе. Значение биологических знаний для современного человека трудно переоценить. Помимо мировоззренческого значения, адекватные представления о живой природе лежат в основе мероприятий по поддержанию здоровья человека, его без опасности и производственной деятельности в любой отрасли хозяйства. Поэтому главная цель образования заключается в повышении его качества и эффективности получения и практического использования знаний. В настоящее время базовое биологическое образование в основной школе должно обеспечить выпускникам высокую биологическую, экологическую и природоохранительную грамотность, компетентность в обсуждении и решении целого круга вопросов, связанных с живой природой. Решить эту задачу можно на основе преемственного развития знаний в области основных биологических законов, теорий и идей, обеспечивающих фундамент для практической деятельности учащихся, формирования их научного мировоззрения. жүктеу/скачать 19,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|